对流层大气的受热过程教学案

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1、对流层大气的受热过程教学案【学习目标】理解太阳辐射及其能量转换是发生在大气里的各种现象和过程的根本原因;能通过读图来分析掌握大气的热力过程并能解释相关实际问题【学习重点】大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用【学习方法】读图分析法 合作探究法【学习内容】一、大气对太阳辐射的削弱作用1、吸收作用:表现 平流层中 吸收波长较短的 ;对流层中 吸收波长较长的 ; 吸收很少,大部分可透过大气射到地面上来。特点:具有 性2、反射作用:参与大气成分: 特点: 3、散射作用:参与的大气成分: 方向: 特点: 4、大气对太阳辐射的削弱作用因纬度又有差异低纬地区-太阳高度角 -太阳辐射经过大气的路程 -

2、被大气削弱得 ;高纬地区-太阳高度角 -太阳辐射经过大气的路程 -被大气削弱得 ;二、大气的保温效应 1、地面辐射形成: 性质: 辐射意义: 大气增温的直接能量来源2、大气辐射形成: 性质: 辐射 意义:大气 辐射会使地面增温3、大气的保温效应:地球大气对 几乎是透明体,大部分 能够透过大气到达地面,使地面增温;对流层大气能吸收大部分 ,把 的大部分热量截留在大气中,并通过 又将热量归还给地面。4、大气热力作用的意义 三、影响地面辐射的因素1、纬度因素2、下垫面3、其他因素: 因素的影响最大【课堂练习】读下图,完成13题。大气地面太阳afbd宇宙空间gce1、在图中箭头所示辐射中,属于短波辐射

3、的是( )a箭头a b.箭头b c.箭头c d.前头d2、表示大气对地面的温室效应的是( )a.箭头a表示的辐射 b.箭头b表示的辐射 c.箭头c表示的辐射 d.前头d表示的辐射3、当大气中的云量和水汽含量增加时( )箭头f可能增强箭头e可能增强箭头c可能增强箭头a可能增强a b c d4、下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是( )a晴朗的天空呈蔚蓝色 b晴天的夜晚比多云的夜晚气温低c日出前的黎明天空已明亮 d明朗的白天比多云的白天气温高5、陆地a昼夜c昼夜海洋b昼夜陆地昼夜d海洋下图中,昼夜温差最小的是( )热量大气吸收大气吸收射向宇宙空间射向宇宙空间大气对地面的保温作用地面吸收地面增

4、温co2.水汽下面是大气对地面的保温作用示意图,据此回答68题。6、图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数代号按顺序依次是( )a b c d7、青藏高原比长江中下游平原气温日较差大的原因是( )离太阳太近 青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小云层厚而且夜晚长地势高,空气稀薄白天太阳辐射强夜晚大气逆辐射弱a b c d8、大气的保温效应主要是由于( )a大气中的水汽和co2吸收太阳辐射的红外线,臭氧吸收太阳辐射的紫外线而增温 b大气逆辐射是对地面辐射损失热量的补偿 c大气中的云层和尘埃对地面辐射的反射作用 d大气热容量大,容易降温9、世界上最热的地方并不出现在赤道,而是出现在北纬2030的沙漠地区,对其形成原因的叙述,不正确的是( )a.赤道上空比2030的沙漠上空大气臭氧含量少b.赤道附近云量多,对太阳辐射的反

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THE END
0.2.2大气受热过程和大气运动教学设计2025第二节 大气受热过程和大气运动课程:高中地理教材:高中地理人教版必修第一册章节:第二节 大气受热过程和大气运动教材分析本节内容选自人教版必修一第二章第二节大气的受热过程。根据课程标准,本节重点阐述了太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的能量转换关系,说明太阳短波辐射可穿透大气到达地面,而地面长波辐射则被大气 jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;59;=4864ivvq
1.培养研究——以"对流层大气的受热过程"课堂教学为例笔者在长期的教学实践中重视对学生思维特质的培养研究,下面以"对流层大气的受热过程"为例加以说明。张建寿中学地理教学参考jvzquC41skqbp7hsxkv/exr1Skqbp8Ftvkimg8IgvcomAri?62659B=2
2.教师招聘面试高中地理《大气的受热过程》说课稿学生已经掌握对流层大气的特征,但要构建大气与太阳辐射作用之间的关系,还比较困难。本节内容对高一学生来说,陌生名词比较多,如长波辐射、短波辐射、大气逆辐射等,增大了学生的理解难度。 三、说教学目标 根据教材的目的和学生的特点,我确定了以下教学目标: jvzquC41cj4iwjyw0eun1;5451733=4499;35<3jvor
3.高中地理《大气受热过程和大气运动》教学设计.pdf垂直高度上对流层内部的大气运动状况与近地面天气状况。 地理实践力:绘制大气受热过程示意图与热力环流示意图,分析“海陆风” “城市热岛”的形成过程以及在生活中的应用。 人地协调观:根据大气受热过程示意图,运用大气逆辐射相关知识说明温室 气体对地面的保温作用,描述人类活动对温室效应的作用与环境的影响。 jvzquC41o0hpqt63:0ipo8mvon532;:1237:1@6683973<92326377xjvo
4.对流层大气的受热过程教案2023-03-27[中学]教师资格面试高中地理-《对流层大气的受热过程》教案 2021-12-17[中学]高中地理《对流层大气的受热过程》教案 // 很抱歉!本词条没有更多信息 // 猜你喜欢 2025-10-08 [考试公告]2026安徽省考公告每年时间一样吗? 2025-10-08 [考试公告]2026安徽省考公务员公告出了吗? 2025-10-08 [考试公jvzquC41o0ughls0eqs0vjl174?69A3jvor