为了丰富辖区未成年人的假期生活，养成探究科学的习惯。近日，姑苏区白洋湾街道金色里程社区联合团支部开展了“科学探索火山”活动，随着一座座火山喷发，社区“科学学院”也迎来了今年的收官。
直观感受，了解火山知识
“火山是由地下熔融物质及其携带的固体碎屑冲出地表后堆积形成的山体。地壳之下有一个“液态区”，区内存在着岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表，就形成了火山。”活动现场，志愿者老师陈丽结合自身经历，将野外的地质现象带入课堂，用不断深入的方式对火山的成因、构造、类型等做了详细的介绍。为了让大家更直观的感受火山爆发的强大威力，陈老师给孩子们播放了火山喷发视频，通过观看视频，感受其壮观景象，了解火山喷发给人类带来的影响。“最新科学发现表明，火山喷发产生的气体可能是恐龙灭绝的原因。”孩子们听得聚精会神，这是从他们来没有接触过的领域。火山与孩子们最爱的恐龙结合在一起激发孩子们学习兴趣的同时也丰富了他们的知识经验。
黏土塑形，感受火山地貌
“火山大多呈现出截顶圆锥形，中间有岩浆喷出地表的通道称之为火山喉管。另外，由于地下岩浆对地下水起了加热的作用，火山周边会有很多温泉。大家结合视频，发挥想象，尝试用黏土还原火山地貌吧。”讲解完毕，陈老师将黏土分发下去，小朋友们在掌握火山造型特点的基础上，开始用黏土探究地质构造。取一大团黑色的粘土，捏成山的模样，中间挖空，用于放置岩浆，用工具在山体上划一些沟壑，孩子们做的有模有样，通过立体场景塑造，孩子们的记忆不断加深。“火山喷发所产生的火山灰是非常好的肥料，火山周围的土壤因此非常肥沃。所以一些农民就在附近耕作，慢慢发展就变成了城市。”杨帆小朋友在爸爸的解说下在火山旁边又捏出了一座城。
喷发实验，感受自然威力
为了让大家进一步“见证”火山爆发的强大威力，小朋友们在老师的指导下，将准备好的苏打粉与食用色素、洗洁精加水搅拌均匀，将混合的红色溶液倒入制作完成的“火山”中，最后慢慢往里面滴入白醋，神奇的一幕发生了，随着滋啦滋啦的声音，“熔岩”流了出来。“太神奇了，我的‘火山’真的‘喷发’了。”孩子们不时发出惊呼声。“碱性的小苏打和酸性的醋发生化学反应会产生二氧化碳，与洗洁精相遇产生大量红色的泡沫，红色的泡沫向外喷出，看起来像火山喷发一样。”陈老师解释道。小朋友们对实验表现出了超乎寻常的兴趣，充分发挥想象，用不同颜色的食用色素“见证”了多种颜色的“火山喷发”，经过多次实验模拟，将理论和实践深度融合。“等疫情过去了，我要让我爸爸带我去看看真正的火山，一定很漂亮！”徐亦小朋友说。
自然界还有很多有趣又神秘的现象，有些离我们很遥远，并不能轻易看到，这次活动，让孩子们通过视频，文字等方式去了解它们，通过动手实验去见证它们。其实科学离我们并不遥远，它就存在于我们的生活当中，只要我们善于引导，让孩子从小形成探究科学的习惯，我们也可以成为“小小科学家”。