「同样一场失利，归因方式不同，孩子的成长走向完全不同。」
同样一场失利，归因方式不同，孩子的成长走向完全不同。
三种归因三种命运
- "我就是笨"——归因于能力：习得性无助的开始，最危险；
- "运气不好"——归因于外部：下次还会摔在同一个坑；
- "我中盘没注意他那边打入"——归因于具体技术：最健康，直接指向改进方向。
家长的归因引导
赛后聊天多做"具体化"："你觉得哪盘哪步有机会？"把模糊的"输了"拆成具体的棋步。孩子学会把失败拆解成可改进的零件，就从棋盘上拿到了比段位更值钱的东西——这套思维会陪他应对棋外的所有考试和挫折。