总说苏州是福地，每次来势汹汹的台风进入苏州地界，都会绕过古城，擦肩而去。
这次却没有躲开，今天的苏州城，呼啸的台风几乎掀翻屋顶，我坐在家里看着小院在风中肆虐，惊出一身冷汗。
爸妈住在十楼，站在阳台上可以望见金鸡湖，但今天的狂风声阻住了他们的脚步，阳台上的玻璃屋顶被风吹得翘起角来。
照片发到家族群里，惊起全家人的恐慌，千叮咛万嘱咐，千万不要走到阳台上去哦！
爸爸担心这玻璃万一被风吹下楼去，楼下就是小区主要道路啊，万一砸了人，后果不堪设想。
为物业点个赞！
刚刚参观过岱山的台风博物馆，今天的台风好像是提醒我复习一下功课，于是又去翻出那天的照片，结合着百度，复习一下台风知识。
本来想抄点台风的定义，什么热带海洋上的气旋性涡旋之类，文科生还是傻傻搞不清，算了，说点看得懂的吧。
有一个问题好玩，台风为什么叫“台风”？小时候，我一直以为台风就是从台湾吹来的风。
我妈妈是语文老师，也教小学自然课，她知道台风是在海上形成的，但也不清楚为什么叫台风，只好关照我不要说是台湾吹来的，不合适。
后来我从某本书上看到，台风”一词有两种说法，一说是由广东话“大风”演变而来，另一说是由闽南话“风台”演变而来。嗯，这个好像有点道理。
但是后来又看到了台风的英文名字是Typhoon，又一次颠覆认知。
现在有百度，动动手指查一查，长了很多知识。
Typhon最早是一个希腊单词，是风神的意思，拿来指旋风、台风，这个词在中世纪传入阿拉伯语，又以Tufan的形式随入侵者在11世纪进入印度，最终以touffon和tufan的印度语言形式进入英语，最早记载于1588年。这是明朝万历年间。
再算上中国的广东话"大风"，以tuffoon形式最早于1699年载入英语。各种形式合并在一起最后变成了今天的typhoon。我觉得应该有中文的因素。
知道依赖百度学知识是不对的，但是身边没有气象专家，也只能依赖百度，总归比我懂得多得多。
其实，参观台风博物馆时最关注的是图四的史上十大台风灾害，那天我站在博物馆展厅里，把十大台风灾害一个一个百度出来，然后在空无游客的展厅里背给工科生听，居然把两个工作人员吸引来了，他们认真地听完，问我你怎么懂得这么多？你是做气象史研究的吗？
哈哈，我不好意思说我是现学现卖半瓶水晃晃的，只好说是历史爱好者，喜欢追根究底查一查。
1881年的海防台风是历史上最具灾难性的事件之一，造成30万人死亡。
9月30日登陆吕宋岛，这个热带风暴共造成此地至少1万人至2万人死亡，随后进入中国南海海域并再次增强为强台风级别。
10月8日在越南海防市东北部和中国防城港市一线海岸登陆，由于海防市位于红河入海口，地势较低，结果台风带来的风暴潮深入内陆数千米最终导致越南海防市及其周边约30万人遇难。
1922年的汕头台风是一场世纪灾难。风暴在7月27日形成，在8月3日消散，维持了一星期。汕头台风被称为“潮汕八二灾难”，中国气象局将这场台风列为20世纪十大气象灾害之首。
7月31日越过吕宋及进入南海北部。
8月2日晚上9时，在广东省汕头市附近沿岸登陆，于翌日迅速消散。
这个台风带走汕头约8万条人命，美国国家海洋和大气管理局则估计死亡人数逾6万人，甚至可能超过10万人。
1923年日本台风伤亡特别严重，展板上说死了25万人，那是因为那次是特大地震+特大台风，地震引发大火，台风加剧大火，有一个避难的仓库，就有躲在里面的3.8万灾民被烧死。
有人觉得，只要在台风的胚胎期用核武器打破它的结构，就能阻止台风的生成，但这是不切实际的，因为一场台风释放的能量相当于数亿吨TNT，人类目前几百万吨当量的核武器在台风面前就是根蜡烛。
我在台风博物馆卖弄的就是以上这些我用了十分钟查来并迅速记忆、及时复述的小知识，如果今天不复习，估计很快就忘记了，复习一下，可以多记一段时间，如果经常复习并复述，慢慢就会转化成我自己的知识储备。
怎样学习新知识？我的经验，首先就是要有好奇心，遇到不懂的，多查查，总有一个两个知识点会引起你的兴趣；第二个要素，就是要迅速记忆，提高瞬间记忆能力；第三个要点是及时复述，反复复习，学而时习之，不亦乐乎！
我记得我年轻时的记忆力也一般般，现在明显提高了，遇到一个新知识，只要我想记住，就一定能记住。除非实在不理解，那就没办法。
越来越好的记忆力，应该是得益于近十年每天的努力背诵，我的学友们应该也有相同的体会和收获。
所以我想说的是，你想提高瞬间记忆能力吗？那就跟我们来快乐背诗吧，欢迎加入我们即将于10月1号崭新开启的“中小学必背诗”群（图九）。