(一）标点符号的作用和种类
1．作用
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是用来表示停顿、语气或词语的性质的。它和文字符号是构成现代书面语言的两大组成部分。
2．种类
标点符号分为点号和标号两类。
(1）点号主要表示语句的各种停顿，句末点号兼表语气。
(2）标号标明词语或句子的性质和作用。有的标号兼表停顿，如破折号、省略号和间隔号。
(二）标点符号的用法
1．句号（。)
(1）主要表示陈述句末尾的停顿和舒缓的语气。
(2)语气舒缓的祈使句末尾也用句号。
2．问号（ ? )
(1）表示疑问句末尾的停顿和疑问语气。
(2）反问句虽然不要求对方回答，但用的是疑问句形式，也要用问号。
(3）选择问句中间的停顿用逗号，句末用问号。
(4)用“好不好、行不行”等肯定否定并列形式的提问格式表示的较委婉的祈使语气，也可用问号。
3．叹号（!)
(1）主要表示感叹句末尾的停顿和强烈语气。语气强烈的祈使句、反问句，末尾也要用叹号。
(2）主语、状语等成分倒置的感叹句，以及呼语在感叹句句末，要用叹号，但必须放在句末。
4．冒号（:)
表示提示性话语后或总括语前的停顿。
(1）用在书信、发言稿的开头的称呼语后面，表示提起下文;也用在“某某说”后面，提示下面是某某的话;用在“例如”后面，表示引起下文。
(2）用在总提语之后，让读者注意下文将要分项来说。
(3）用在总括语之前以总结上文。
(4）用在“说、是、证明、例如、如下”等动词之后，表示提起下文。
(5）用在需要解释的词语或分句之后。
(6）时、分、秒的分隔符号用冒号。使用冒号要注意两点：
①没有比较大的停顿不要用冒号。
②冒号一般管到句终。
5．分号（;)
(1)用于多重复句中起分组作用，即起分清层次的作用。主要表示并列关系的分句之间的停顿。分句内部已用了逗号，其间的停顿处就用分号来分清层次。
(2）单句中分行列举的各项之间的停顿要用分号。
6．逗号（，)
表示句子内部的一般性停顿。
(1）用在复句的分句之间。
(2）用在两个句法成分之间。
(3）用在独立语的前面或后面，或前后都用。
(4）用在较长的并列短语之间。
7．顿号（、)
(1）表示语句内部较短的并列词语之间的停顿。
(2）顿号还经常用在汉字次序语之后。
(3）用了连词“和”的地方，就不能再在“和”的前面用顿号了。
(4）概数中间不能用顿号。
8．引号(“”)
(1）表示文中直接引语或特别指出的词语。
(2）重要的或有特定含义的词语，也可以用引号。
引号一般用双引号。引文之内又有引文，就用单引号，倘单引号之内又有引文，那又要再用双引号。如果引文连着好几段，每一段开头应该用一个前引号，只有最后一段的末尾才用一个后引号。
9．括号（())
(1）表示文中注释性的话。
只注释句中一部分词语的称为句内括号，注释全句的称为句外括号。句内注释紧挨着被注释的词语，它的末尾不用句末点号;句外注释则放在句子之后，句外括号内如有句末点号则须保留。
无论是句内括号还是句外括号，括号内的文字不是正文，只是对正文的注释，一般不念出来。
(2）括号还用在次序语的外面。
括号内还有括号时，最外一层先用圆括号“()”，以后可依次用方括号“[]”、六角括号“()”、尖括号“<>”、方头括号“【】”。
10．破折号(——)
(1）表示文中解释说明的语句。
(2）破折号还表示语意的转换、跃进，或语音的中断、延长。
(3）事项列举分承，各项之前也用破折号。
(5）如果解释说明的话插在句子中间，就可以在前面和后面各用一个破折号，这称为双用。
11．省略号(……)
(1）表示文中省略了的话。
(2）省略号还表示沉默，语言中断，断断续续，欲言又止等。
破折号和省略号都可表示语言中断，区别是:破折号表示语言戛然而止，省略号则表示余音未尽。
省略号的前面可用句号、问号和感叹号，表示上文是个完整的句子。省略号后面一般不用任何点号。省略号一共六个小圆点。有时省略的是一整段或几段文字，就用十二个小圆点表示，这时要单独成行，不顶格。
12．着重号(.)
表示要求读者特别注意的字、词、短语、句子。
13．连接号（—)
14．间隔号（·)
表示间隔或分界。用在月份和日期、音译的名和姓、书名和篇名、词牌（曲牌）和词题等的中间。
15．书名号(《》)
表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。
书名内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号。
16．专名号(__)
表示人、地、山、河、国、机关团体等的专有名称，标在字的下边，一般只用在古籍或某些文史著作里面。为了和专名号配合，这类著作里的书名号可以用波浪线。
17．分隔号（/）
分隔诗歌接排时诗行标示诗文中的音节节拍。
(三）标点符号用法的灵活性
标点是有限的,而语句是千变万化的,因而,有的标点不止有一种用法。语句中有的地方可以用这一种标点，也可以改用那一种标点。标点的用法有主要的，有次要的。
1．句号
句号主要是用来表示有陈述语气的句子后面的停顿的,叹号主要是用来表示有强烈感情的句子后面的停顿的，但两者又都可用来表示祈使语气的句子末了的停顿。
2.并列引号
并列引号之间可不用顿号，也可用顿号。
3．分号
分号常用在并列分句之间,但并列分句的内部没有用逗号的话,一般也不用分号而用逗号。这是因为用逗号，句子内部的层次也能表示清楚。并列分句内部即使已用了逗号，分句间仍有用逗号而不用分号的。
4．顿号、逗号
顿号、逗号都可用来表示句中并列词语之间的停顿，作者往往根据停顿的长短去选用。
5．点号
点号表示的停顿有长有短，句末点号比句中点号长。在句中点号里，分号停顿比逗号长，顿号停顿最短。一个句子内部用上了不同级的句中点号，就可以清楚地显示出层次来。倘其中某个句中点号有了改变，那么其他句中点号也往往跟着发生相应变化，即递升或递降。
(四）标点符号的位置
1．点号
点号占一个空格的位置，居一个空格的左下方，而且不出现在一行的开头。
2．标号中的引号、括号、书名号
标号中的引号、括号、书名号的前半个不能放在一行的末尾，后半个则不能放在下一行的开头。
3．省略号和破折号
省略号和破折号各占两个字的位置，不应分做两截而分放在上行的末尾和下行的开头。
4．直行书写中标点符号的位置
(1）点号都放在文字底下空格的上角，着重号放在文字的右边，书名号放在文字的上下。
(2）书名号如改用竖浪线，就放在文字的左边。专名号也放在文字的左边。
(3）引号改用﹁﹂、﹃﹄，括号改用︵︶，破折号改用竖线，省略号改为直行。
※【指导点拨】标点符号这一部分的知识是考生较为熟知的，只要能够判断出使用不同标点符号的情况即可。首先很少有院校出现该类题目，其次出现标点符号的题目得分率普遍很高。所以考生无需花费过多的时间在此部分知识点上。
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