进餐不只是"把饭吃了",是保育流程中最见功力的环节之一。
餐前、餐中、餐后
- 餐前:桌面消毒、指导孩子如厕洗手、报菜名营造期待,不催不哄先静息; 餐中:少盛多添保证温度;不催食、不比快;提醒细嚼慢咽,照顾体弱和过敏儿童(过敏名单必须烂熟于心);
- 餐后:指导擦嘴漱口、收拾餐具、散步十分钟再午睡。
一条红线
任何情况下不能强迫孩子吃完——食量有个体差异,强迫进餐既伤肠胃也伤心理。保育员的任务是让吃饭成为愉快的事。
进餐不只是"把饭吃了",是保育流程中最见功力的环节之一。
任何情况下不能强迫孩子吃完——食量有个体差异,强迫进餐既伤肠胃也伤心理。保育员的任务是让吃饭成为愉快的事。