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2019部编版八年级语文（下册）
生字词注音注释2019部编版八年级语文（下册）
生字词注音注释1第一课《社戏》钳qián：1.夹东西的用具。2.夹住；约束。撮cuō(zuǒ)：[cuō]1.聚合；2.用簸箕等把散碎的东西收集起来。3.用手指捏住细碎的东西拿起来4.摘取（要点）5.吃：我请你上馆子～一顿。6.容量单位。10撮等于1勺。1市撮合1毫升。7.用于手所撮取的东西：一～盐。一～芝麻。b）借用于极少的坏人或事物：一小～坏人。[zuǒ]成丛的毛发：一～胡子。第一课《社戏》偏僻piānpì：离城市或中心区远，交通不便：～的山区。行辈hángbèi：辈分：他～比我大。照例zhàolì：按照惯例；按照常情：春节～放假三天。欺侮qīwǔ：欺负：备受～。～弱者。宽慰kuānwèi：1.宽解安慰：她用温和的话语～着妈妈。2.宽畅欣慰：儿子总算理解了自己的苦心，嘱咐zhǔfù：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样：再三～。怠慢dàimàn：1.冷淡：不要～了客人。2.客套话，表示招待不周：～之处，请多包涵。凫水fúshuǐ：游水。偏僻piānpì：离城市或中心区远，交通不便：～的山区。潺潺chánchán：形容溪水、泉水等流动的声音踊跃yǒngyuè：1.跳跃：欢呼～。2.形容情绪热烈，争先恐后：～参加。屹立yìlì：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇家眷jiājuàn：指妻子儿女等（有时专指妻子）。皎洁jiǎojié：（月亮等）明亮而洁白好歹hǎodǎi：1.好坏：这人真不知～。2.指危险（多指生命危险）：万一她有个～，这可怎么办?3.不问条件好坏，将就地：时间太紧了，～吃点儿就行了!4.不管怎样，无论如何：她要是在这里，～也能拿个主意。潺潺chánchán：形容溪水、泉水等流动的声音行辈：辈分。礼数lǐshù：礼节。撺掇cuānduo：从旁鼓动人做某事。第二课《回延安》盏zhǎn：1.小杯子：灯～。2.用于灯量词。登时dēngshí：立刻糜子méizi：穄子油馍yóumó：饼状食物脑畔nǎopàn：方言。指窑洞顶上。眼眶yǎnkuàng：1.眼皮的边缘所构成的框儿：～里含着泪水。2.眼睛周围的部位：他揉了揉～。行辈：辈分。第三课《安塞腰鼓》瞳仁tóngrén：指眼珠恬静tiánjìng：安静；宁静：环境幽雅～。束缚shùfù：1.捆绑。2.使受到约束限制闭塞bìsè：1.堵塞：管道～。2.交通不便；偏僻；风气不开：那里十分～。3.消息不灵通：老人久不出门，～得很。严峻yánjùn：1.严厉；严肃：～的考验。2.严重：形势～。第三课《安塞腰鼓》震撼zhènhàn：震动；摇撼：～人心。磅礴pángbó：1.（气势）盛大，雄伟：气势～。2.（气势）充满：～宇内。辐射fúshè：1.从中心向各个方向沿直线伸展出去。
2.电磁波或微观粒子流（如电子流、质子流等）从它们的发射体向各个方向传播的过程。渺远miǎoyuǎn：同“邈远”。亢奋kàngfèn：极度兴奋。精神～。晦暗huìàn：文中指迷惘、糊涂的意思。羁绊jībàn：缠住了不能脱身；束缚：挣脱～。震撼zhènhàn：震动；摇撼：～人心。冗杂rǒngzá：繁杂。大彻大悟dàchèdàwù：形容彻底醒悟。叹为观止tànwéiguānzhǐ：赞美看到的事物好到了极点。戛然而止jiáránérzhǐ：戛：象声词。形容声音突然终止。第四课《灯笼》争讼zhēngsòng：争辩是非。领域lǐngyù：1、一个国家行使主权的区域。
2、学术思想或社会活动的范围。静穆jìngmù：安静庄严：气氛～。思慕sīmù：思念（自己敬仰的人）：～前贤。冗杂rǒngzá：繁杂。怅惘chàngwǎng：惆怅迷惘；心里有事，没精打采：神情～。锵然qiāngrán：1.形容金宝珠玉等声音清脆。2.形容书声琅琅。褪色tuìsè：颜色失去鲜艳，变得暗淡燎原liáoyuán：火烧原野。熙熙然xīxīrán：1.温和欢乐的样子。2.热闹的样子。暖融融nuǎnróngróng：状态词。暖烘烘斡旋wòxuán：调解，把弄僵了的局面扭转过来。马前卒mǎqiánzú：旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。现在比喻为人奔走效力的人。人情世故rénqíngshìgù：为人处世的道理。怅惘chàngwǎng：惆怅迷惘；心里有事，没精打采：神情.第五课《大自然的语言》萌发méngfā：1.种子或孢子发芽：雨后杂草～。
2.比喻事物发生：～一种强烈的求知欲望。孕育yùnyù：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物：海洋是～原始生命的温床。农谚nóngyàn：有关农业生产的谚语，是农民从长期生产实践中总结出来的经验，对于农业生产有一定的指导作用。海棠hǎitáng：1、落叶乔木。
2、这种植物的果实。悬殊xuánshū：相差很远：众寡～。.第五课《大自然的语言》次第cìdì：依次。翩然piānrán：动作轻快的样子。销声匿迹xiāoshēngnìjì：本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。周而复始zhōuérfùshǐ：转了一圈又一圈,不断循环。花香鸟语huāxiāngniǎoyǔ：鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。草长莺飞cǎozhǎngyīngfēi：莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。次第cìdì：依次。第六课《阿西莫夫短文两篇》臀tún：略骨骼gǔgé：略漂移piāoyí：物体在液体表面漂浮移动。流逝liúshì：像流水一样消逝：时光～。褶皱zhězhòu：1.由于地壳运动，岩层受到压力而形成的连续弯曲的构造形式。2.皱纹：满脸～。携带xiédài：1.随身带着：～家眷。2.提携：多承～。两栖liǎngqī：1.可以在水中生活，也可以在陆地上生活：
2.比喻工作或活动在两种领域：影视～明星。第六课《阿西莫夫短文两篇》彗星huìxīng：绕着太阳旋转的一种星体，通常在背着太阳的一面拖着一条扫帚状的长尾巴。潮汐cháoxī：海水受月球和太阳引力影响发生的定时涨落。早潮叫潮，晚潮叫汐。劫难jiénàn：灾难；灾祸：历经～。致密zhìmì：细致精密：～的网。～的观察。结构～。陨石yǔnshí：含石质较多或全部为石质的陨星。追溯zhuīsù：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来：两国交往的历史可以～到许多世纪以前天衣无缝tiānyīwúfèng：神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。彗星huìxīng：绕着太阳旋转的一种星体，通常在背着太阳的第七课《大雁归来》雾霾wùmái：雾霾是雾和霾的组合词，特定气候条件与人类活动相互作用的结果。迁徙qiānxǐ：1.迁移，改变居住的地方。
2.动物学上指鸟类依季节不同而变更栖居地区。有迁徙习性的称为候鸟，没有的称为留鸟赌注dǔzhù：赌博时所押的钱或物。沼泽zhǎozé：地表常年过度湿润或有薄层积水的地带，其上主要生长沼生和湿生植物，其下有泥炭形成或发育。瞄准miáozhǔn：1.射击时为使子弹、炮弹打中一定目标，调整枪口、炮口的方位和高低：～靶子。2.泛指对准：工厂～市场需求，生产出多种产品第七课《大雁归来》狩猎shòuliè：打猎。盘旋pánxuán：1.环绕着飞或走：飞机在天空～。山路曲折，游人～而上。这件事在我脑子里～了好久。
2.徘徊；逗留：他在花房里～了半天才离开。喧嚷xuānrǎng：（好些人）大声地叫或说：人声～。千万别把事情～出去呀!邀请yāoqǐng：请人到自己的地方来或到约定的地方去。凋零diāolíng：1.（草木）凋谢零落：万木～2.衰落：家道～。枯燥kūzào：单调，没有趣味：生活～。～无味。稀疏xīshū：（物体、声音等）在空间或时间上的间隔远：～的头发。～的枪声。狩猎shòuliè：打猎。弥漫mímàn：（烟尘、雾气、水等）充满；布满：烟雾～。乌云～了天空。缄默jiānmò：闭口不说话：保持～。～无言。目空一切mùkōngyīqiè：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。偷偷摸摸tōutōumōmō：形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。第八课《时间的脚印》掸dǎn：用掸子或别的东西轻轻地抽或拂，去掉灰尘等：～掉衣服上的雪。
弥漫mímàn：（烟尘、雾气、水等）充满；布满：烟雾～。乌shàn：我国史书上对傣族的一种称呼。踪迹zōngjì：行动所留的痕迹：各个角落都找了，仍然不见～。装置zhuāngzhì：1.安装：降温设备已经～好了。
2.机器、仪器或其他设备中，构造较复杂并具有某种独立功用的部件：自动化～。烘烤hōngkǎo：由加热作用而使其（如面包）发脆、受热、变为棕色。腐蚀fǔshí：1.通过化学作用，使物体逐渐消损破坏，如铁生锈
shàn：我国史书上对傣族的一种称呼。2.使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落：黄色读物会～青少年。沙砾shālì：沙和碎石块。山麓shānlù：山脚。沟壑gōuhè：坑谷，山沟。壑（hè）。龟裂jūnliè：1.皮肤因寒冷或干燥而破裂。
2.（物体）裂开许多缝，出现许多裂纹。帷幕wéimù：挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。海枯石烂hǎikūshílàn：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。2.使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落：黄色第十三课《最后一次讲演》晓得xiǎode：〈方〉知道。卑劣bēiliè：（品质、言行等）卑鄙恶劣。无耻wúchǐ：不顾羞耻；不知羞耻：卑鄙～。～之尤（最无耻的）。毒手dúshǒu：杀人或伤害人的狠毒手段：下～。险遭～。诬蔑wūmiè：捏造事实毁坏别人的名誉：造谣～。屠杀túshā：大批残杀。悲愤bēifèn：悲痛愤怒：～填膺（悲愤充满胸中）。捶击chuíjī：用重物猛力敲打。第十三课《最后一次讲演》恐怖kǒngbù：1.由于受到威胁而引起的恐惧。
2.使人恐怖的；搞恐怖活动的：～手段。势力shìlì：政治、经济、军事等方面的力量。毁灭huǐmiè：毁坏消灭；摧毁消灭：～证据。遭到～性打击。卑鄙bēibǐ：1.恶劣；不道德：～无耻。～龌龊（形容品质、行为恶劣）。
2.卑微鄙陋。蛮横mánhèng：（态度）粗暴而不讲理：态度～。～无理。赋予fùyǔ：交给；给予：实现四个现代化，是历史～我们的光荣任务。恐怖kǒngbù：1.由于受到威胁而引起的恐惧。光明正大guāngmíngzhèngdà：现多指心怀坦白,言行正派。挑拨离间tiǎobōlíjiàn：搬弄是非,使别人不团结。第十四课《应由格物致知的精神》瞭望liàowàng：1.登高远望。
2.特指从高处或远处监视敌情：～哨。缅怀miǎnhuái：深情地怀念；追想（已往的人或事）：～先烈创业的艰难。探察tànchá：探听侦察；察看：～地形。～敌人的行踪。探讨tàntǎo：研究讨论：～哲学问题。检讨jiǎntǎo：1.检查自己的缺点和错误，并作自我批评。
2.检查研究。3.古代官名。掌修国史。光明正大guāngmíngzhèngdà：现多指心怀坦激变jībiàn：急剧变化：形势～。彷徨pánghuáng：走来走去,不知道往哪里走好(也指犹豫不决)。格物致知géwùzhìzhī：推究事物的原理法则而总结为理性知识袖手旁观xiùshǒupángguān：把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。不知所措bùzhīsuǒcuò：不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。第十五课《我一生中的重要选择》扶植fúzhí：扶助培植：～新生力量。激变jībiàn：急剧变化：形势～。阻碍zǔài：1.使不能顺利通过或发展：～交通。旧的生产关系～生产力的发展。
2.起阻碍作用的事物：毫无～。趋势qūshì：事物发展的动向：历史发展的必然～。干预gānyù：过问（别人的事）：事涉隐私，不便～。膏药gāoyao：一种中药外用药狡辩jiǎobiàn：狡猾地强辩：事实胜于～。抉择juézé：挑选;选择(用于较正式的场合或书面)。堕落duòluò：1、(思想、行为)往坏里变。腐化～。2.沦落；流落（多见于早期白话）：～风尘。阻碍zǔài：1.使不能顺利通过或发展：～交通。旧的生产关多多益善duōduōyìshàn：越多越好。阳奉阴违yángfèngyīnwéi：指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。招摇过市zhāoyáoguòshì：指在公开场合大摇大摆显示声势,引人注意。风口浪尖fēngkǒulàngjiān：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。强词夺理qiǎngcíduïlǐ：指无理强辩,明明没理硬说有理。平易近人píngyìjìnrén：1.态度和蔼，使人感到亲切，容易接近2.（文字）通俗易懂。不修边幅bùxiūbiānfú：原形容随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。多多益善duōduōyìshàn：越多越好。第十六课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》指南zhǐnán：1、原意指向南方，引申为指导等含义；2、比喻辨别方向的依据。也比喻辨别正确发展方向的依据。襁褓qiǎngbǎo：包裹婴儿的被子和带子。借指未满周岁的婴儿。萦绕yíngrào：声音在什么东西旁边旋转、回复。绚丽xuànlì：灿烂美丽，形容颜色鲜艳。枷锁jiāsuǒ：旧时的两种刑具枷和锁链，比喻所受的压迫和束缚：精神～。拙劣zhuōliè：笨拙而低劣：文笔～。～的表演。拙：笨，不灵巧；谦辞：拙见。第十六课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》肤浅fūqiǎn：（学识）浅；（理解）不深：～的认识。目睹mùdǔ：亲眼看到：耳闻～。奠定diàndìng：稳固地建立。分崩离析fēnbēnglíxī：国家或集团四分五裂，不可收拾。崩：倒塌；析：分开。暴风骤雨bàofēngzhòuyǔ：暴：突然而猛烈的；骤：急速。来势急速而猛烈的大风大雨。有时比喻声势浩大，发展迅速的运动。担惊受怕dānjīngshòupà：提心吊胆，害怕遭受祸害。行将就木xíngjiāngjiùmù：快要进棺材了。指人临近死亡。肤浅fūqiǎn：（学识）浅；（理解）不深：～的认识。相辅相成xiāngfǔxiāngchéng：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。自圆其说zìyuánqíshuō：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。圆：圆满，周全。浩劫hàojié：大灾难。惨遭～。挚爱zhìài：深爱﹐热爱。钟爱zhōngài：特别疼爱相辅相成xiāngfǔxiāngchéng：指两件事物第十七课《壶口瀑布》铸zhù：1.把金属熔化后倒进砂型或模子里，制成物件：～铁。2.造成：～成大错。告诫gàojiè：也作告戒。警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）：谆谆～。推搡tuīsǎng：推来推去。霎时shàshí：极短的时间；忽然之间。霎，短时间；一会儿。驰骋chíchěng：1.骑马奔跑。2.形容奔腾活跃。骋：奔跑。漩涡xuánwō：同“旋涡”。1.流体由于某种原因形成的螺旋形的旋转流动。2.比喻足以牵累人的纠纷。第十七课《壶口瀑布》迂回yūhuí：1.回旋；环绕：～曲折。2.绕到敌人侧面或后面（进攻敌人）：～包抄。汩汩gǔgǔ：形容水流动的声音。湿漉漉shīlùlù(shīlūlū)：也作湿渌渌，形容物体潮湿的样子。寒噤hánjìn：寒战。震耳欲聋zhèněryùlóng：形容声音很大,耳朵都快震聋了。前呼后拥qiánhūhòuyōng：前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。怒不可遏nùbùkěè：愤怒得不能抑制。形容愤怒到极点。文中形容水势不可阻挡。迂回yūhuí：1.回旋；环绕：～曲折。第十八课《在长江源头各拉丹冬》棱角léngjiǎo：1.棱和角。2.比喻显露出来的锋芒：他很有心计，但表面不露～。骤然zhòurán：副词。突然；忽然。虔诚qiánchéng：恭敬而有诚意的态度。恭敬gōngjìng：对长者或宾客尊敬而有礼貌。蠕动rúdòng：像蚯蚓爬行那样运动。凄凉qīliáng：1.寂寞冷落（多用来形容环境或景物）。2.凄惨：身世～。第十八课《在长江源头各拉丹冬》懈怠xièdài：松懈懒惰：对工作尽心竭力，从不～。敦实dūnshi：粗短而结实：这人长得很～。蜿蜒wānyán：1.蛇类爬行的样子。2.比喻（山脉、河流、道路等）曲折延伸。消长xiāozhǎng：1.减少或增长：力量的～。2.盛衰的变化。衰竭shuāijié：由于疾病严重而生理机能极度减弱：心力～。漫溢mànyì：水过满，向外流：洪流～。演绎yǎnyì：1.一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。2.铺陈；发挥：一首民歌～出一段感人的爱情故事。3.展现；表现：～时尚潮流。懈怠xièdài：松懈懒惰：对工作尽心竭力，从不～。安营扎寨ānyíngzhāzhài：指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。风云变幻fēngyúnbiànhuàn：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。接踵而至jiēzhǒngérzhì：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。历历在目lìlìzàimù：远方景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚重现在眼前。川流不息chuānliúbùxī：形容行人、车马等象水流一样连续不断。漫不经心mànbùjīngxīn：随随便便,不放在心上。安营扎寨ānyíngzhāzhài：指部队驻扎下来。也第十九课《登勃朗峰》雇gù：1.出钱请人做事：～保姆。2.被人雇佣：～员。3.付一定的报酬让人驾车、船等给自己服务：～车。翌日yìrì：次日。穹顶qióngdǐng：穹形的屋顶。逗留dòuliú：暂时停留。缭绕liáorào：回环旋转：白云～。浮躁fúzào：轻浮急躁：性情～。颠簸diānbǒ：上下震动；不平稳。多指物体运动的上下抖动。旷野kuàngyě：空旷的原野。第十九课《登勃朗峰》打嗝dǎgé：生理现象翌日yìrì：次日。妩媚wǔmèi：姿态美好可爱。拾级shèjí：〈动〉逐步登阶。轻歌曼舞qīnggēmànwǔ：音乐轻快,舞姿优美。瞬息万变shùnxīwànbiàn：在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。纷至沓来fēnzhìtàlái：纷：多，杂乱；沓：重复，多。形容纷纷到来，连续不断地到来。名副其实míngfùqíshí：名声或名义和实际相符。打嗝dǎgé：生理现象第二十课《一滴水经过丽江》闸zhá：1.水闸，拦住水流的建筑物。可以随时开关。
2.把水截住。水太大，～不住。
3.制动器。踩～。
4.电闸。砚yàn：砚台，中国传统文房用具。蘸zhàn：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来：大葱～酱。喧哗xuānhuá：1.声音大而杂乱：笑语～。2.喧嚷：请勿～。奔流bēnliú：（水）急速地流；淌得很快。第二十课《一滴水经过丽江》矗立chùlì：高大而笔直地挺立、高耸。重点在直，直而高地立着之意。映照yìngzhào：照射：霞光～。苍劲cāngjìng：1.（树木）苍老挺拔：～的古松。2.（书法、绘画）老练而雄健有力：他的字写得～翡翠fěicuì：硬玉组成的天然矿石。化学成分为硅酸铝钠，性质坚硬，色彩鲜艳。红色为翡，绿色为翠。眺望tiàowàng：从高处往远处看：凭栏～。擦拭cāshì：用布等擦抹物体，使干净。硕大shuòdà：非常大；巨大。矗立chùlì：高大而笔直地挺立、高耸。重点在直，直而高地喧腾xuānténg：形容声音杂乱像开了锅似的。亭台楼阁tíngtáilóugé：泛指多种供游赏、休息的建筑物。目眩神迷mùxuànshénmí：眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。喧腾xuānténg：形容声音杂乱像开了锅似的。部编人教版语文八年级下册生字词注音注释课件部编语文八年级下册部编语文八年级下册新课程标准理念全面提高学生的语文素养正确把握语文教育的特点自主、合作、探究的学习方式建设开放有活力的语文课程服务学生新课程标准理念全面提高学生正确把握语文建设开放有服务学
教材
建议
课标教学建议内容标准学段目标课程资源开发评价建议编排特点编写体例内容结构说课教材整合课程目标教材建议课标教学课程评说课标—课程总目标识字写字能力阅读能力写作能力口语交际能力
综合性学习能力课程总目标过程与方法知识与能力情感、态度和价值观
说课标—课程总目标识字写字能力阅读能力写作能力口语交际能力
学段目标（第四学段）情感态度价值观知识与能力过程与方法课程标准—学段目标
1、学会汉语拼音；能说普通话。2、具有独立阅读的能力，注重情感体验。3、能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作；能具体明确的表达自己的观点。4、在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造力。5、认识3500个左右常用汉字；九年级的课外阅读总量应在400万字以上。学段目标情感态度知识与能力过程与方法课程标准—学
学段目标（第四学段）情感态度价值观知识与能力过程与方法课程标准—学段目标
1、初步具备搜集和处理信息的能力；2、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文的能力。3、深入品味，联系生活体验，加深对作品的理解。学段目标情感态度知识与能力过程与方法课程标准—学
学段目标（第四学段）情感态度价值观知识与能力过程与方法课程标准—学段目标
1、形成积极的人生态度和正确的价值观；2、养成实事求是、崇尚真知的科学态度；3、欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
学段目标情感态度知识与能力过程与方法课程标准—学八年级下册教材编写意图遵循规律突出“亲切”
培养习惯打好基础
八年级下册教材编写意图遵循规律以人为本培养习惯编写特点教材紧扣课标，体现时代特点，选文符合学生的身心发展特点，关注成长，关注人类、关注自然，富有文化内涵和时代气息。内容呈现上注重学生的自主探究，强调读、写、感、悟。注重情感态度、知识能力之间的联系，致力于学生语文素养的整体提高。教材选文文质兼美、关注不同文体的编排，知识衔接紧密，注重情境化、生活化、综合化及与其它学科的联系整合。编写特点教材紧扣课标，体现时代特点，选文符合学生的身心发展特体例安排单元课文
课外古诗词背诵
名著导读
写作、综合性学习
阅读
《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》、积累优秀诗文提高语文素养把握文意、理清思路体验情感、揣摩语言筛选信息、质疑问难发表见解、作出评价
培养阅读兴趣扩大阅读视野
六次写作三次综合性学习二次口语交际八首古诗词体例安排单元课文课外古诗词名著导读写作、综合性学习阅编排特点——阅读紧密相连循序渐进
第四单元演讲
第二单元事理说明文
第三单元古诗文
第一单元民俗
第五单元游记
第六单元传统名家名篇了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧，受的美的熏陶和感染。感受不同的风格，汲取自己的营养。学习古人论事说理的技巧，体会他们的人生感悟，从中得到思想启迪和情感陶冶。随着作品去想象和遨游世界，让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界感受到多样的生活方式和多彩的地域文化，更好地理解民俗的价值和意义。
读懂文章阐述的事理，学会分析推理的基本方法，激发学生探究的兴趣。编排特点——阅读紧密相连第四单元第二单元民间流行的习俗、风尚山水风光单元知识树生活、社会、民生。社戏核舟记小石潭记桃花源记《诗经》二首品味精美的语言、积累文言词语大自然的语言任务三任务一任务二《礼记》二则时间的脚印阿西莫夫短文两篇激发科学探究的兴趣大雁归来安塞腰鼓壶口瀑布体会古人的人生感悟，从中得到思想启迪和情感陶冶。唐诗二首《庄子》二则马说一滴水经过丽江丰富见闻，增长知识，开阔眼界。登勃朗峰在长江源头格拉丹东自然学科记事、状物、游记、抒情活动•探究回延安灯笼表现各地风土人情、展示传统文化习俗。民间流行的习俗、风尚山水风光单元知识树生活、社会、民生。社戏在教学中努力体现语文的实践性和综合性重视情感态度价值观的正确导向正确处理基本素养与创新能力的关系遵循学生身心发展规律和学习语文规律，选择教学策略教学建议充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性在教学中努力体现语文的实践性和综合性重视情感态度价值观正确处教学时要充分挖掘作品的审美内涵，联系作品产生的时代背景，深入理解作品的内容，并从中体会到学习语文的乐趣，接受积极健康的情感教育；阅读教学能抓住主要信息，积累好词佳句，捕捉作品亮点，吸纳思想精髓；比较各类文体的不同，掌握基本的文体知识；在写作与综合性学习中，加强写作能力的培养，指导写作与批改；逐步养成学生搜集资料、筛选信息，研究问题的习惯。
教学策略教学时要充分挖掘作品的审美内涵，联系作品产生的时代背景，深入多角度多方法识字、写字
阅读写作综合性学习
评价建议正确拼写认读理解运用
诵读的技巧速读方法了解内容大意
行文前的分析提纲行文后的互评落实
成果展示合作评议附录诗名著导读
以读促背以背促读以背促写多角度识字、写字阅读写作综合性学习评价建评价的主体多元化
说建议—评价建议既要教师评价又要加强学生的自我评价和相互评价，结合家长和社会的评价运用各种评价标准进行评价。评价要尊重学生的个体差异，要能促进每个学生的健康发展。
评价的主体多元化说建议—评价建议既要教师评价又要加强学生的课内资源的开发和利用
教师自身的知识储备与能力教材及配套资料资料学生的知识储备课内资源说建议—资源的开发和利用课内资源的开发和利用教师自身的知识储备教材及配套学生的知识课外资源的开发和利用
校园和班级文化建设
课外实践活动
课外资源网络资源
说建议—资源的开发和利用课外阅读
课外资源的开发和利用校园和班级文化建设课外实践活动课外
以课程标准为依托，以先进理念为导向，以知识积累能力培养为目标，我将和我的学生们在丰富多彩的语文世界中自由飞翔。
以课程标准为依托，以先进理念为导向，以知识积累2019部编版八年级语文（下册）
生字词注音注释2019部编版八年级语文（下册）
生字词注音注释58第一课《社戏》钳qián：1.夹东西的用具。2.夹住；约束。撮cuō(zuǒ)：[cuō]1.聚合；2.用簸箕等把散碎的东西收集起来。3.用手指捏住细碎的东西拿起来4.摘取（要点）5.吃：我请你上馆子～一顿。6.容量单位。10撮等于1勺。1市撮合1毫升。7.用于手所撮取的东西：一～盐。一～芝麻。b）借用于极少的坏人或事物：一小～坏人。[zuǒ]成丛的毛发：一～胡子。第一课《社戏》偏僻piānpì：离城市或中心区远，交通不便：～的山区。行辈hángbèi：辈分：他～比我大。照例zhàolì：按照惯例；按照常情：春节～放假三天。欺侮qīwǔ：欺负：备受～。～弱者。宽慰kuānwèi：1.宽解安慰：她用温和的话语～着妈妈。2.宽畅欣慰：儿子总算理解了自己的苦心，嘱咐zhǔfù：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样：再三～。怠慢dàimàn：1.冷淡：不要～了客人。2.客套话，表示招待不周：～之处，请多包涵。凫水fúshuǐ：游水。偏僻piānpì：离城市或中心区远，交通不便：～的山区。潺潺chánchán：形容溪水、泉水等流动的声音踊跃yǒngyuè：1.跳跃：欢呼～。2.形容情绪热烈，争先恐后：～参加。屹立yìlì：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇家眷jiājuàn：指妻子儿女等（有时专指妻子）。皎洁jiǎojié：（月亮等）明亮而洁白好歹hǎodǎi：1.好坏：这人真不知～。2.指危险（多指生命危险）：万一她有个～，这可怎么办?3.不问条件好坏，将就地：时间太紧了，～吃点儿就行了!4.不管怎样，无论如何：她要是在这里，～也能拿个主意。潺潺chánchán：形容溪水、泉水等流动的声音行辈：辈分。礼数lǐshù：礼节。撺掇cuānduo：从旁鼓动人做某事。第二课《回延安》盏zhǎn：1.小杯子：灯～。2.用于灯量词。登时dēngshí：立刻糜子méizi：穄子油馍yóumó：饼状食物脑畔nǎopàn：方言。指窑洞顶上。眼眶yǎnkuàng：1.眼皮的边缘所构成的框儿：～里含着泪水。2.眼睛周围的部位：他揉了揉～。行辈：辈分。第三课《安塞腰鼓》瞳仁tóngrén：指眼珠恬静tiánjìng：安静；宁静：环境幽雅～。束缚shùfù：1.捆绑。2.使受到约束限制闭塞bìsè：1.堵塞：管道～。2.交通不便；偏僻；风气不开：那里十分～。3.消息不灵通：老人久不出门，～得很。严峻yánjùn：1.严厉；严肃：～的考验。2.严重：形势～。第三课《安塞腰鼓》震撼zhènhàn：震动；摇撼：～人心。磅礴pángbó：1.（气势）盛大，雄伟：气势～。2.（气势）充满：～宇内。辐射fúshè：1.从中心向各个方向沿直线伸展出去。
2.电磁波或微观粒子流（如电子流、质子流等）从它们的发射体向各个方向传播的过程。渺远miǎoyuǎn：同“邈远”。亢奋kàngfèn：极度兴奋。精神～。晦暗huìàn：文中指迷惘、糊涂的意思。羁绊jībàn：缠住了不能脱身；束缚：挣脱～。震撼zhènhàn：震动；摇撼：～人心。冗杂rǒngzá：繁杂。大彻大悟dàchèdàwù：形容彻底醒悟。叹为观止tànwéiguānzhǐ：赞美看到的事物好到了极点。戛然而止jiáránérzhǐ：戛：象声词。形容声音突然终止。第四课《灯笼》争讼zhēngsòng：争辩是非。领域lǐngyù：1、一个国家行使主权的区域。
2、学术思想或社会活动的范围。静穆jìngmù：安静庄严：气氛～。思慕sīmù：思念（自己敬仰的人）：～前贤。冗杂rǒngzá：繁杂。怅惘chàngwǎng：惆怅迷惘；心里有事，没精打采：神情～。锵然qiāngrán：1.形容金宝珠玉等声音清脆。2.形容书声琅琅。褪色tuìsè：颜色失去鲜艳，变得暗淡燎原liáoyuán：火烧原野。熙熙然xīxīrán：1.温和欢乐的样子。2.热闹的样子。暖融融nuǎnróngróng：状态词。暖烘烘斡旋wòxuán：调解，把弄僵了的局面扭转过来。马前卒mǎqiánzú：旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。现在比喻为人奔走效力的人。人情世故rénqíngshìgù：为人处世的道理。怅惘chàngwǎng：惆怅迷惘；心里有事，没精打采：神情.第五课《大自然的语言》萌发méngfā：1.种子或孢子发芽：雨后杂草～。
2.比喻事物发生：～一种强烈的求知欲望。孕育yùnyù：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物：海洋是～原始生命的温床。农谚nóngyàn：有关农业生产的谚语，是农民从长期生产实践中总结出来的经验，对于农业生产有一定的指导作用。海棠hǎitáng：1、落叶乔木。
2、这种植物的果实。悬殊xuánshū：相差很远：众寡～。.第五课《大自然的语言》次第cìdì：依次。翩然piānrán：动作轻快的样子。销声匿迹xiāoshēngnìjì：本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。周而复始zhōuérfùshǐ：转了一圈又一圈,不断循环。花香鸟语huāxiāngniǎoyǔ：鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。草长莺飞cǎozhǎngyīngfēi：莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。次第cìdì：依次。第六课《阿西莫夫短文两篇》臀tún：略骨骼gǔgé：略漂移piāoyí：物体在液体表面漂浮移动。流逝liúshì：像流水一样消逝：时光～。褶皱zhězhòu：1.由于地壳运动，岩层受到压力而形成的连续弯曲的构造形式。2.皱纹：满脸～。携带xiédài：1.随身带着：～家眷。2.提携：多承～。两栖liǎngqī：1.可以在水中生活，也可以在陆地上生活：
2.比喻工作或活动在两种领域：影视～明星。第六课《阿西莫夫短文两篇》彗星huìxīng：绕着太阳旋转的一种星体，通常在背着太阳的一面拖着一条扫帚状的长尾巴。潮汐cháoxī：海水受月球和太阳引力影响发生的定时涨落。早潮叫潮，晚潮叫汐。劫难jiénàn：灾难；灾祸：历经～。致密zhìmì：细致精密：～的网。～的观察。结构～。陨石yǔnshí：含石质较多或全部为石质的陨星。追溯zhuīsù：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来：两国交往的历史可以～到许多世纪以前天衣无缝tiānyīwúfèng：神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。彗星huìxīng：绕着太阳旋转的一种星体，通常在背着太阳的第七课《大雁归来》雾霾wùmái：雾霾是雾和霾的组合词，特定气候条件与人类活动相互作用的结果。迁徙qiānxǐ：1.迁移，改变居住的地方。
2.动物学上指鸟类依季节不同而变更栖居地区。有迁徙习性的称为候鸟，没有的称为留鸟赌注dǔzhù：赌博时所押的钱或物。沼泽zhǎozé：地表常年过度湿润或有薄层积水的地带，其上主要生长沼生和湿生植物，其下有泥炭形成或发育。瞄准miáozhǔn：1.射击时为使子弹、炮弹打中一定目标，调整枪口、炮口的方位和高低：～靶子。2.泛指对准：工厂～市场需求，生产出多种产品第七课《大雁归来》狩猎shòuliè：打猎。盘旋pánxuán：1.环绕着飞或走：飞机在天空～。山路曲折，游人～而上。这件事在我脑子里～了好久。
2.徘徊；逗留：他在花房里～了半天才离开。喧嚷xuānrǎng：（好些人）大声地叫或说：人声～。千万别把事情～出去呀!邀请yāoqǐng：请人到自己的地方来或到约定的地方去。凋零diāolíng：1.（草木）凋谢零落：万木～2.衰落：家道～。枯燥kūzào：单调，没有趣味：生活～。～无味。稀疏xīshū：（物体、声音等）在空间或时间上的间隔远：～的头发。～的枪声。狩猎shòuliè：打猎。弥漫mímàn：（烟尘、雾气、水等）充满；布满：烟雾～。乌云～了天空。缄默jiānmò：闭口不说话：保持～。～无言。目空一切mùkōngyīqiè：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。偷偷摸摸tōutōumōmō：形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。第八课《时间的脚印》掸dǎn：用掸子或别的东西轻轻地抽或拂，去掉灰尘等：～掉衣服上的雪。
弥漫mímàn：（烟尘、雾气、水等）充满；布满：烟雾～。乌shàn：我国史书上对傣族的一种称呼。踪迹zōngjì：行动所留的痕迹：各个角落都找了，仍然不见～。装置zhuāngzhì：1.安装：降温设备已经～好了。
2.机器、仪器或其他设备中，构造较复杂并具有某种独立功用的部件：自动化～。烘烤hōngkǎo：由加热作用而使其（如面包）发脆、受热、变为棕色。腐蚀fǔshí：1.通过化学作用，使物体逐渐消损破坏，如铁生锈
shàn：我国史书上对傣族的一种称呼。2.使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落：黄色读物会～青少年。沙砾shālì：沙和碎石块。山麓shānlù：山脚。沟壑gōuhè：坑谷，山沟。壑（hè）。龟裂jūnliè：1.皮肤因寒冷或干燥而破裂。
2.（物体）裂开许多缝，出现许多裂纹。帷幕wéimù：挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。海枯石烂hǎikūshílàn：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。2.使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落：黄色第十三课《最后一次讲演》晓得xiǎode：〈方〉知道。卑劣bēiliè：（品质、言行等）卑鄙恶劣。无耻wúchǐ：不顾羞耻；不知羞耻：卑鄙～。～之尤（最无耻的）。毒手dúshǒu：杀人或伤害人的狠毒手段：下～。险遭～。诬蔑wūmiè：捏造事实毁坏别人的名誉：造谣～。屠杀túshā：大批残杀。悲愤bēifèn：悲痛愤怒：～填膺（悲愤充满胸中）。捶击chuíjī：用重物猛力敲打。第十三课《最后一次讲演》恐怖kǒngbù：1.由于受到威胁而引起的恐惧。
2.使人恐怖的；搞恐怖活动的：～手段。势力shìlì：政治、经济、军事等方面的力量。毁灭huǐmiè：毁坏消灭；摧毁消灭：～证据。遭到～性打击。卑鄙bēibǐ：1.恶劣；不道德：～无耻。～龌龊（形容品质、行为恶劣）。
2.卑微鄙陋。蛮横mánhèng：（态度）粗暴而不讲理：态度～。～无理。赋予fùyǔ：交给；给予：实现四个现代化，是历史～我们的光荣任务。恐怖kǒngbù：1.由于受到威胁而引起的恐惧。光明正大guāngmíngzhèngdà：现多指心怀坦白,言行正派。挑拨离间tiǎobōlíjiàn：搬弄是非,使别人不团结。第十四课《应由格物致知的精神》瞭望liàowàng：1.登高远望。
2.特指从高处或远处监视敌情：～哨。缅怀miǎnhuái：深情地怀念；追想（已往的人或事）：～先烈创业的艰难。探察tànchá：探听侦察；察看：～地形。～敌人的行踪。探讨tàntǎo：研究讨论：～哲学问题。检讨jiǎntǎo：1.检查自己的缺点和错误，并作自我批评。
2.检查研究。3.古代官名。掌修国史。光明正大guāngmíngzhèngdà：现多指心怀坦激变jībiàn：急剧变化：形势～。彷徨pánghuáng：走来走去,不知道往哪里走好(也指犹豫不决)。格物致知géwùzhìzhī：推究事物的原理法则而总结为理性知识袖手旁观xiùshǒupángguān：把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。不知所措bùzhīsuǒcuò：不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。第十五课《我一生中的重要选择》扶植fúzhí：扶助培植：～新生力量。激变jībiàn：急剧变化：形势～。阻碍zǔài：1.使不能顺利通过或发展：～交通。旧的生产关系～生产力的发展。
2.起阻碍作用的事物：毫无～。趋势qūshì：事物发展的动向：历史发展的必然～。干预gānyù：过问（别人的事）：事涉隐私，不便～。膏药gāoyao：一种中药外用药狡辩jiǎobiàn：狡猾地强辩：事实胜于～。抉择juézé：挑选;选择(用于较正式的场合或书面)。堕落duòluò：1、(思想、行为)往坏里变。腐化～。2.沦落；流落（多见于早期白话）：～风尘。阻碍zǔài：1.使不能顺利通过或发展：～交通。旧的生产关多多益善duōduōyìshàn：越多越好。阳奉阴违yángfèngyīnwéi：指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。招摇过市zhāoyáoguòshì：指在公开场合大摇大摆显示声势,引人注意。风口浪尖fēngkǒulàngjiān：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。强词夺理qiǎngcíduïlǐ：指无理强辩,明明没理硬说有理。平易近人píngyìjìnrén：1.态度和蔼，使人感到亲切，容易接近2.（文字）通俗易懂。不修边幅bùxiūbiānfú：原形容随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。多多益善duōduōyìshàn：越多越好。第十六课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》指南zhǐnán：1、原意指向南方，引申为指导等含义；2、比喻辨别方向的依据。也比喻辨别正确发展方向的依据。襁褓qiǎngbǎo：包裹婴儿的被子和带子。借指未满周岁的婴儿。萦绕yíngrào：声音在什么东西旁边旋转、回复。绚丽xuànlì：灿烂美丽，形容颜色鲜艳。枷锁jiāsuǒ：旧时的两种刑具枷和锁链，比喻所受的压迫和束缚：精神～。拙劣zhuōliè：笨拙而低劣：文笔～。～的表演。拙：笨，不灵巧；谦辞：拙见。第十六课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》肤浅fūqiǎn：（学识）浅；（理解）不深：～的认识。目睹mùdǔ：亲眼看到：耳闻～。奠定diàndìng：稳固地建立。分崩离析fēnbēnglíxī：国家或集团四分五裂，不可收拾。崩：倒塌；析：分开。暴风骤雨bàofēngzhòuyǔ：暴：突然而猛烈的；骤：急速。来势急速而猛烈的大风大雨。有时比喻声势浩大，发展迅速的运动。担惊受怕dānjīngshòupà：提心吊胆，害怕遭受祸害。行将就木xíngjiāngjiùmù：快要进棺材了。指人临近死亡。肤浅fūqiǎn：（学识）浅；（理解）不深：～的认识。相辅相成xiāngfǔxiāngchéng：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。自圆其说zìyuánqíshuō：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。圆：圆满，周全。浩劫hàojié：大灾难。惨遭～。挚爱zhìài：深爱﹐热爱。钟爱zhōngài：特别疼爱相辅相成xiāngfǔxiāngchéng：指两件事物第十七课《壶口瀑布》铸zhù：1.把金属熔化后倒进砂型或模子里，制成物件：～铁。2.造成：～成大错。告诫gàojiè：也作告戒。警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）：谆谆～。推搡tuīsǎng：推来推去。霎时shàshí：极短的时间；忽然之间。霎，短时间；一会儿。驰骋chíchěng：1.骑马奔跑。2.形容奔腾活跃。骋：奔跑。漩涡xuánwō：同“旋涡”。1.流体由于某种原因形成的螺旋形的旋转流动。2.比喻足以牵累人的纠纷。第十七课《壶口瀑布》迂回yūhuí：1.回旋；环绕：～曲折。2.绕到敌人侧面或后面（进攻敌人）：～包抄。汩汩gǔgǔ：形容水流动的声音。湿漉漉shīlùlù(shīlūlū)：也作湿渌渌，形容物体潮湿的样子。寒噤hánjìn：寒战。震耳欲聋zhèněryùlóng：形容声音很大,耳朵都快震聋了。前呼后拥qiánhūhòuyōng：前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。怒不可遏nùbùkěè：愤怒得不能抑制。形容愤怒到极点。文中形容水势不可阻挡。迂回yūhuí：1.回旋；环绕：～曲折。第十八课《在长江源头各拉丹冬》棱角léngjiǎo：1.棱和角。2.比喻显露出来的锋芒：他很有心计，但表面不露～。骤然zhòurán：副词。突然；忽然。虔诚qiánchéng：恭敬而有诚意的态度。恭敬gōngjìng：对长者或宾客尊敬而有礼貌。蠕动rúdòng：像蚯蚓爬行那样运动。凄凉qīliáng：1.寂寞冷落（多用来形容环境或景物）。2.凄惨：身世～。第十八课《在长江源头各拉丹冬》懈怠xièdài：松懈懒惰：对工作尽心竭力，从不～。敦实dūnshi：粗短而结实：这人长得很～。蜿蜒wānyán：1.蛇类爬行的样子。2.比喻（山脉、河流、道路等）曲折延伸。消长xiāozhǎng：1.减少或增长：力量的～。2.盛衰的变化。衰竭shuāijié：由于疾病严重而生理机能极度减弱：心力～。漫溢mànyì：水过满，向外流：洪流～。演绎yǎnyì：1.一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。2.铺陈；发挥：一首民歌～出一段感人的爱情故事。3.展现；表现：～时尚潮流。懈怠xièdài：松懈懒惰：对工作尽心竭力，从不～。安营扎寨ānyíngzhāzhài：指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。风云变幻fēngyúnbiànhuàn：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。接踵而至jiēzhǒngérzhì：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。历历在目lìlìzàimù：远方景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚重现在眼前。川流不息chuānliúbùxī：形容行人、车马等象水流一样连续不断。漫不经心mànbùjīngxīn：随随便便,不放在心上。安营扎寨ānyíngzhāzhài：指部队驻扎下来。也第十九课《登勃朗峰》雇gù：1.出钱请人做事：～保姆。2.被人雇佣：～员。3.付一定的报酬让人驾车、船等给自己服务：～车。翌日yìrì：次日。穹顶qióngdǐng：穹形的屋顶。逗留dòuliú：暂时停留。缭绕liáorào：回环旋转：白云～。浮躁fúzào：轻浮急躁：性情～。颠簸diānbǒ：上下震动；不平稳。多指物体运动的上下抖动。旷野kuàngyě：空旷的原野。第十九课《登勃朗峰》打嗝dǎgé：生理现象翌日yìrì：次日。妩媚wǔmèi：姿态美好可爱。拾级shèjí：〈动〉逐步登阶。轻歌曼舞qīnggēmànwǔ：音乐轻快,舞姿优美。瞬息万变shùnxīwànbiàn：在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。纷至沓来fēnzhìtàlái：纷：多，杂乱；沓：重复，多。形容纷纷到来，连续不断地到来。名副其实míngfùqíshí：名声或名义和实际相符。打嗝dǎgé：生理现象第二十课《一滴水经过丽江》闸zhá：1.水闸，拦住水流的建筑物。可以随时开关。
2.把水截住。水太大，～不住。
3.制动器。踩～。
4.电闸。砚yàn：砚台，中国传统文房用具。蘸zhàn：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来：大葱～酱。喧哗xuānhuá：1.声音大而杂乱：笑语～。2.喧嚷：请勿～。奔流bēnliú：（水）急速地流；淌得很快。第二十课《一滴水经过丽江》矗立chùlì：高大而笔直地挺立、高耸。重点在直，直而高地立着之意。映照yìngzhào：照射：霞光～。苍劲cāngjìng：1.（树木）苍老挺拔：～的古松。2.（书法、绘画）老练而雄健有力：他的字写得～翡翠fěicuì：硬玉组成的天然矿石。化学成分为硅酸铝钠，性质坚硬，色彩鲜艳。红色为翡，绿色为翠。眺望tiàowàng：从高处往远处看：凭栏～。擦拭cāshì：用布等擦抹物体，使干净。硕大shuòdà：非常大；巨大。矗立chùlì：高大而笔直地挺立、高耸。重点在直，直而高地喧腾xuānténg：形容声音杂乱像开了锅似的。亭台楼阁tíngtáilóugé：泛指多种供游赏、休息的建筑物。目眩神迷mùxuànshénmí：眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。喧腾xuānténg：形容声音杂乱像开了锅似的。部编人教版语文八年级下册生字词注音注释课件部编语文八年级下册部编语文八年级下册新课程标准理念全面提高学生的语文素养正确把握语文教育的特点自主、合作、探究的学习方式建设开放有活力的语文课程服务学生新课程标准理念全面提高学生正确把握语文建设开放有服务学
教材
建议
课标教学建议内容标准学段目标课程资源开发评价建议编排特点编写体例内容结构说课教材整合课程目标教材建议课标教学课程评说课标—课程总目标识字写字能力阅读能力写作能力口语交际能力
综合性学习能力课程总目标过程与方法知识与能力情感、态度和价值观
说课标—课程总目标识字写字能力阅读能力写作能力口语交际能力
学段目标（第四学段）情感态度价值观知识与能力过程与方法课程标准—学段目标
1、学会汉语拼音；能说普通话。2、具有独立阅读的能力，注重情感体验。3、能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作；能具体明确的表达自己
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