小学六年级语文毕业复习专项练习题
亲爱的同学们，在愉快而紧张的六年学习中，我们一直期待着丰收，马上就要毕业考试了，下面是小编为大家整理的小学六年级语文毕业复习专项练习题，仅供参考，欢迎阅读。
(一)发挥想象，补充句子。(4分)
①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野;她________________。
②A是一座金字塔，C是未满的月牙儿，D是一把竖琴，Z是__________，F是_____________。
(二)选择适当的关联词语填空。(4分)
只有……才…… 不但……而且……
不管……都…… 虽然……但是……
李悦是个优秀的少先队员，他( )学习勤奋，( )体育优秀。( )有多忙，他( )坚持晨跑，( )他的身体一直很棒，( )他经常说：“( )做一个全面发展的学生，将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。”
(三)指出下列各句用了哪一种修辞手法。(3分)
1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆……( )
2、黄河是我们中华民族的`摇篮。( )
3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得让你可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( )
一、选关联词填空：4分
因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就……
虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……
A.大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。
B.大明( )刻苦学习，( )成绩很好。
C.大明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。
D.大明( )刻苦学习，( )能提高成绩。
二、修改病句(改在原句上)。6分
1.走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。
2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
3.早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的.一阵阵读书声。
1.按古诗《塞下曲》原文，把诗句填写完整，然后回答问题。
“平明”的意思是：__________“没”的意思是：__________
《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________
2.下面的`句子是否正确，在正确的句子后面打“√”，在错误的句子后面打“×”。
①清晨，雨不停地下了一上午。( )
②中队长推开门走进教室。( )
③他戴着一顶蓝帽子，一件红色的毛线衣。( )
④与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。( )
3.仿照例句，学写句子。
例句：天上的星星快活地眨着眼睛。
学写：_______________________________。
1、用符号修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)
课上，我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢?
2、下列句子没有语病的一项是()
A、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一起晃动起来，发出沙沙的响声。
B、她是多少个死难者中幸免的一个。
C、早已灭绝了的恐龙，经过漫长年代的进化，变成了我们今天常见的鸟儿。
D、老工人的一席话深深地触动了小秋的心，久久不能平静下来。
3、下列句子中没有语病的一句是()
A、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。
B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。
C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。
D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。
4、下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是()
A在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。
B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声;屋内温暖舒适，整洁干净。
C于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
5、下面句中标点没有错误的是()
A、我们在田野散步。我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的'冬水也咕咕地起着水泡。
C、回家变卖典质，父亲还了亏空。又借钱办了丧事。
D、一个浑身只有一条短裤的男孩子，挥着一根树枝，树枝挂满绿叶，歌谣般亲切，柔和。
6、标点符号没有错误的一项是()
A、坏日子，要飞快地去度，好日子，要停下来细细品尝。
B、忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么?
C、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
D、两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
7、修改病句
1、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
2、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
一、分类修改练习
(一)成分残缺：
1、始终艰苦生活。
2、在课堂上认真听讲。
3、开展学雷锋，学赖宁活动。
4、我们艰苦奋斗的优良传统。
5、班主任组织大家参加。
(二)前后矛盾：
1、这次春游，同学们基本到齐了，没有一个缺席。
2、我断定他可能生病了。
3、家里人都去看电影了，只有我一个人在家。
4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。
5、我们大概用了整整一学期，把小花圃修好了。
(三)指代不明：
1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说：“以后上课要认真听。”
2、张老师和李勤约定一起在自己家做作业。
3、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。
4、谁来这儿都会赞叹不已。
5、李老师和小丽到我家来，我借了一本书给她。
(四)词序颠倒：
1、这篇童话对我产生了兴趣。
2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!
3、春天里，种子在长叶、生根、发芽。
4、近来，全班同学普遍的语文成绩提高了。
5、我们要运用和理解已经学会的成语。
(五)重复啰嗦：
1、他仔细端详这位老奶奶。
2、他告诉了我过去一段愉快的往事。
3、下课了，校园里顿时就一下子沸腾了。
4、他的心情十分激动的很。
(六)不合事实：
1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。
2、春天来了，桂花香飘十里。
3、少先队员轻松的干着重活。
4、小孙子摔倒了，老奶奶飞快的奔上去。
5、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。
(七)归类不当：
1、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。
2、姑姑买了许多食品、巧克力、蛋卷、羽毛球、果冻等等。
3、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。
4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年、干部等。
5、奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、马、牛等。
(八)用词不当：
1、爱迪生经过努力，发现了电灯。
2、革命烈士十分顽固，誓死不说出党的秘密。
3、小明知道自己错了，心情很繁重。
4、江辉这学期努力学习，终于取得了很好的成就。
5、大海在沸腾怒吼。
(九)搭配不当：
1、他的写作水平有了明显的改进。
2、同学们明确了自己的学习态度。
3、家乡的春天是个迷人的地方。
4、我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。
5、“六一”那天，李明获得了“三好学生”。
二、综合修改练习。
1、在我军的猛烈攻击下，四处逃窜。
2、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、篮球等。
3、做事粗枝大叶的人，是一种坏习惯。
4、我观赏着眼前的美景和悦耳的歌声。
5、李民躲在一个很隐藏的地方。
6、中队会上，每个队员基本都发表了意见。
7、小丽和小红去上学，她戴了顶红帽子，她围了条白围巾。
8、在这伸手不见五指的漆黑的夜晚，瓜地里有一个人。
9、看了这场电影，很受教育。
10、在公共场所我们要维护清洁。
11、昨天傍晚刮了一夜风。
12、我们五年级全体队员一定完成大队部的`号召。
13、李明有时天天和张明一起打球。
14、公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
15、敌人的神机妙算被我们识破了。
16、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
17、应该不被任何困难所征服。
18、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
19、奶奶不但满头银发，而且行动十分利落。
21、全校同学和少先队员参加了联欢会。
22、博物馆里，陈列着3000前新出土的陶器。
23、我国有世界上没有的万里长城。
24、文艺会上，小红的独唱节目多好听啊。
25、小红不但会唱歌，而且能歌善舞。
26、上课铃响了，教室里顿时马上安静了。
27、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
28、春天来了，一串红、月季花、腊梅、石竹……竞相开放。
29、雷锋叔叔的事迹将时时刻刻、永远永远激励我们前进。
30、我们终于提前完成了两小时艰苦的任务。
一、
1、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是 山中的一切，表达了作者 对大自然的热爱之情。
2、“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”
这句话运用了 比喻 的修辞方法，这样写的好处是：把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
3、“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”这句话用了 拟人 的修辞方法，这样写的好处是：这种拟人化的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
4、课文第五自然段，既运用了拟人和排比的修辞手法，把“我”和“山里朋友”的`深厚情谊表达得淋漓尽致，又采用了第二人称的表达方法，读来倍感亲切、热情。
5、“我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。”
这句话是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想，表现了作者走进大自然物我相融的境界。
二、
1、《草虫的村落》一课，作者以奇异的 想象，追随一只爬行的小虫
对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
2、本文在表达上的突出特点是：（1）丰富的想象。（2）运用拟人和比喻的修辞手法。
三、
1、在本组课文中，我发现了哪些值得借鉴的表达方法？
展开联想和想象，表达自己独特的感受；运用比喻、拟人等修辞手法，从不同角度展示大自然无穷的魅力。
一、填上合适的关联词。
1、开国大典那天，( )群众把嗓子都喊哑了，( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
2、( )詹天佑设计了“人”字形线路，( )火车上山就容易得多了。
3、( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，( )都没有成功。
4、许多动物( )能到很远的地方去，( )还能认路回家。
5、( )不畏劳苦的人，( )攀登科学高峰。
6、张海迪在困难面前，( )畏难而退，( )知难而进。
7、种子的力就是生命力，( )上面的石块怎么重，小草( )要从下面钻出来。
8、( )蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福( )人们喜爱它。
9、( )我长大想当空军，( )参加航模小组。
10、晚上，我( )看书，( )听广播，( )帮妈妈干活。
11、我们( )要学会动脑，( )要学会动手。
12、花生外表( )不好看，( )很有用处。
13、符宇( )刻苦学习，( )成绩提高得很快。
14、老师( )关心我们的学习，( )关心我们的身体。
15、我家( )养了许多花，( )没有奇花异草。
16、太阳( )离我们这么远，( )它和我们的关系这么密切。
17、这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服。
18、马背上的小红军( )牺牲自己，( )拖累别人。
19、我们( )已经有了进步，( )不应当因此自满。
20、立安( )很勇敢，( )很机智，所以能战胜敌人。
21、( )没有太阳，地球上( )不会有动物和植物。
22、他( )为人民做了许多好事，( )从不骄傲自满。
23、( )风吹雨打，我们( )准时到校学习。
24、( )王老师讲课生动精练，( )我们听他的课都很感兴趣。
25、( )明天下雨，我们的`活动( )无法进行了。
26、今年夏天( )天气炎热，( )队员们仍然去野外考察。
27、( )连续下了几天暴雨，( )山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
28、( )是对集体有益的事，我们( )应该积极认真地去做。
29、红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，( )它最鲜，最红。
30、每天早晨上学，( )我去约王军，( )他来约我。
31、( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有盘子那么大。
32、我是医生，( )与你们死在一块儿，( )不离开你们一步。
33、不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己( )取得了胜利，( )不能满足，还要创造新的成绩。
34、( )环境很艰苦，我们( )想办法坚持学习。
35、( )医生吩咐你不能多说话，( )我不能让别人打扰你。
36、她( )大方，( )热情。
37、( )粉身碎骨，我( )决不向敌人投降。
二、用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。
1、大象死后就在原地没有被移动过。
大象的骨架能够这样完整地保存下来。
2、周逝世了。 周永远活在人们的心中。
3、他爱读书。 他注意做读书笔记。
4、他从来不说谎话。 大家很信任他。
5、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。
6、我们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。
7、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。
8、人藏在洞里，不气闷。 人藏在洞里，不嫌暗。
填关联词语并造句
1、周恩来( )受到全中国人民的尊敬，( )在世界人民心中也有崇高的地位。
2、( )明天下雨，秋游( )改期举行。
3、( )想取得好成绩，( )得刻苦学习。
4、我们( )要学好课内的学习内容，( )要多读课外书。
5、( )困难再大，我们( )要按时完成任务。
6、( )是好朋友，我们( )要按原则办事。
7、王钢( )是我班的三好学生，( )被评为市级优秀少先队员。
8、我们( )要学习好，( )要身体好。
9、爸爸( )工作，( )参加业余学习。
11、农业生产( )能不断发展，( )党的政策调动了农民种田的积极性。
12、这间教室( )宽敞，( )布置得很美观。
13、( )你平时注意观察事物，积累材料，作文时( )会有内容可写。
14、( )我们的学习成绩有了较大的提高，( )不能骄傲。
15、( )今天下雨，( )运动会不开了。
16、船夫驾驶小艇时，( )能操纵自如，( )船速非常快。
17、你( )懂得了着道理，( )要自觉去做。
18、( )工作再难做，他( )不会退缩。
19、你( )今天就去游泳，( )星期天再去?
20、刘胡兰( )牺牲自己，( )不向敌人屈服。
21、凡卡与其在城里受苦，( )回到乡下爷爷那里去。
22、( )刮风下雨，解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
23、有些东西( )失去，( )再也不可能得到了。
24、( )善于调查，( )能做出正确的判断。
25、革命先烈( )敌人毒刑拷打，( )吐露党的机密。
26、( )无数劳动人民的血汗和智慧，( )这前不见头，后不见尾的万里长城。
27、人藏在地道里，( )不气闷，( )不嫌闷。
28、( )不注意用眼卫生，( )就会影响你的视力。
29、作物( )能生长，( )土壤里含有水分和养料。
30、音乐( )能给人美的享受，( )能陶冶人的性情。
一.用“”划去不正确的字。( 6 分)
1.我们正在长身( 体 休 )。
2.我好想去北京( 成 城 )游玩。
3.小白兔( 往 住 )火里加了一些柴。
二.读一读，划去不是同一类的一个词。( 6 分)
1.豆角 菜园 萝卜 白菜 南瓜
2.爸爸 哥哥 朋友 奶奶 爷爷
3.牛奶 面包 苹果 故乡 杏子
三.我会一字组多词。( 18 分)
水( ) ( ) ( )
天( ) ( ) ( )
心( ) ( ) ( )
四. 我能写出意思相反的词。( 10 分)
多—( ) 短—( ) 下 —( ) 大 —( )
出—( ) 黑—( ) ( )—( ) ( )—( )
五.我会连。( 16 分)
白白的 草地 一只 小狗
绿绿的 雪花 一头 小猫
鲜艳的 明天 一条 小马
美好的 花朵 一匹 小猪
六.选字填空。 ( 8 分)
人 鱼 牛 鸟
1.( )在水中游。 2.( )在天上飞。
3.( )吃青草。 4.( )走出门口。
七.我会把句子补充完整，并加标点。( 8 分)
1.弯弯的月亮像
2.我爱
3.我的 里有
4. 的尾巴像
八.把句子补充完整。( 6分)
1.弯弯的月亮像小船。
________ ____像_______ __ 。
2.江上有一座大桥。
_________有_________________ _____ 。
3.雨越下越大。
________越___ ____越______ _ 。
九.我能读懂下面的一段话，还能回答问题。( 10 分)
花朵的妈妈是大地，星星的'妈妈是天空，浪(1àng)花的妈妈是大海，我们
的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。
1.这一段共有( )句话。( 2 分)
2.照样了，连一连。( 8 分)
花朵的妈妈是 天空
星星的妈妈是 大地
浪花的妈妈是 祖国
我们的妈妈是 大海
一、我会拼，并能写得好。
ǒu ěr xun ɡu b sh bēi cǎn
ɡēn zōnɡ fn zh ɡun ɡi dīnɡ zhǔ
二、 比一比，再组词。
载( ) 晌( ) 冶( ) 锐( )
截( ) 响( ) 治( ) 悦( )
喘( ) 稻( ) 稳( ) 竟( )
瑞( ) 蹈( ) 隐( ) 竞( )
三、请运用的知识填空。
1.唾共 笔，第六笔是 。用音序查字法应查音序 。
2.摔共 笔，第六笔是 。用音序查字法应查音序 。
四、我会填。能在括号里填上合适的词语。
1.一( )珍珠 一( )赞歌 一( )清泉 一( )研究
2.( )的水流 ( )的景色 ( )地搜索 ( )地挣扎
3.( )河水再上涨，江岸( )会有危险。
( )太阳离我们很远，( )太阳和我们的关系非常密切。
五、填一填。
南( )北( ) 左( )右( ) ( )( )有味 ( )( )在目( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍 亡羊( )( )
六、写出下列词语的`近义词或反义词。
近义词： 忧伤( ) 立即( ) 注视( ) 快乐( )
反义词：缩小( ) 灵活( ) 减少( ) 犹豫( )
七、我会改，能按要求改写句子。
1.春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)
2.牛顿做好了一架小风车。(改为被字句)
3.自卫，是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子，意思不变)
4.照样子写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
5. 扩写句子。
一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
八、课文内容我知道。
1. ，亲口尝梨知酸甜。
2.七夕今宵看碧霄 。七夕是指 。
3.这学期我们学习了神话故事《 》，这个故事主要讲了 。
4.《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：。
5. 在六一联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是： 。
6.写一句描写月亮的诗句： 。
一、看拼音写词语。
bèng fāqī xīhòngbīng báolūn fǔ toumáo dùn
________________一________而散________________
cí qìlín lángwú tóngyàntītāi
________________满目________________会挑________轮________
二、给加点字选择正确读音打上“∨”。
陶瓷(cí chí) 轮(lún nún)胎 玲珑剔(tī dī)透
迸(bèng bèn)发 琳(lín líng)琅满目 抡(lūn lún)斧头