湘教版七年级地理上册全册课件pptx

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【推荐】湘教版七年级地理上册(全册)课件PPT(共488张)一次下载,终生使用如果您现在暂时不需要,记得收藏此网页!因为再搜索到我的机会为零!错过我,就意味着永远失去~目录按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片春夏秋冬解开地理之"谜"沙海茫茫碧波荡漾解开地理之"谜"你知道有哪些世界之谜吗?活动埃及金字塔之谜百慕大三角之谜死亡谷……我们的生活与地理知识息息相关衣食住行日常生活思考:阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系?服饰与地理你知道中国八大菜系吗?鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖饮食与地理民居与地理思考:这些民居有什么特色?与地理环境有什么关系?

下面两图分别反映的是什么体育活动?这两种体育活动分别适合在什么样的地理环境中开展?返回活动

你知道,“风车之国”是指哪个国家?当地风车起什么作用的?生产建设

仿照海洋与生产建设密切联系的实例,分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。土地海洋晒盐捕鱼采油航运活动森林返回风土人情你能说说以上体育和娱乐活动盛行的地区?

贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友,一个来自黑龙江省,一个来自海南省,在谈到自己喜欢的活动时,两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗?活动我喜欢游泳我喜欢滑雪、滑冰1、“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的是()

A.生产建设B.日常生活

C.风土人情D.交通旅游2、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”主要反映的是()

A.地形变化B.气候变化

C.饮食文化D.服装差异3、下列生产活动与海洋没有直接关系的是()

A.晒盐B.航运

C.植树D.捕鱼课堂练习BBC本课结束湖南教育出版社制作图片导入解开地理之“谜”地理与日常生活地理与生产建设地理与风土人情课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片高山不见一寸土,平地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。猜谜语学会看地图平面图的绘制第一步:鸟瞰图第二步:平面图第三步:标注名称图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘活动以小组为单位,绘制一幅学校平面草图,比一比哪一个小组制得最好。图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘你知道?

中国是世界上最早使用地图的国家之一,早在公元前2100年的夏禹时期,就有“禹收九牧之金,铸九鼎象征九州”的记载。这“九鼎”和后来由它派生的《山海经》,就是一种原始地图。1973年在长沙马王堆古汉墓出土的3幅帛制地图——地形图、驻军图、城邑图,都是公元前168年的作品,其山河大势定位正确,表示方法和工艺水平都达到了相当的高度,是最久远的现存古地图,在研究世界地图史方面具有重要价值。

马王堆出土的帛地图方向图例和注记比例尺地图的要素学会看地图思考:该平面图就是地图吗?图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘1:10000北↑图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘1:10000地图的要素:方向学会看地图北↑上北下南,左西右东。指向标箭头的指向一般为北向。活动教材P8~9“活动”:1、阅读教材,了解在野外辨认方向的一般方法。指南针定向北极星定向太阳定向2、除上述方法外,你还有哪些辨认方向的“窍门”?3、请说出你所在学校校门的朝向。金点子

光明小学六年级(1)班的同学到大山里去旅游,小华同学在树林里不小心迷路了,他很着急,你能帮助他辨清方向吗?练一练1、图中学校位于火车站的()A.正北方向B.正南方向C.正东方向D.正西方向北东南西A西北比例尺1:1000002、在图上找到宾馆和火车站的位置。火车站在宾馆的什么方向?北东南西图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼体育场池塘北↑花坛练习:测得教学楼长0.6厘米,教学楼实际长度是多少米?60米定义:图上距离与实地距离之比。公式:比例尺=图上距离/实地距离。形式:(以左图为例)数字式:1:10000文字式:图上1厘米代表实地距离100米。线段式:地图的要素:比例尺1:100000100

200米比例尺1:1000003厘米3千米根据图中的比例尺,估算宾馆到火车站的直线距离。练一练比例尺的大小:比例尺是个分数,一般分子均为1,因此分母越大,比例尺越小。练一练下列各组比例尺中,比例尺最大的是()A、1:200000B、三十万之一C、图上1厘米代表实地距离30千米D、0100

200米因为形式不同,因此先化成同一形式D比例尺比例尺范围、内容范围、内容比例尺的大小与表示范围、内容祥略程度的关系:在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越祥细;比例尺越小,则反之。小大小大详细简单北↑1:10000地图的要素:图例和注记图例:表示各种地理事物符号。注记:地图上的文字说明,如山脉、河流、国家、城市等的名称,以及标明山高、海深的数字等。图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼体育场池塘花坛常见的图例地图气候图水文图地形图工业图植被图农业图商业图自然地图经济地图人口分布图交通图地图的种类:学会看地图现代地图遥感图像,具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观的优势。现代地图

电子地图,克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足,具备快速获取地理信息的优点。收集地理信息思考地理问题一、通过对比、分析与综合等方法,探究地理事物和现象的特征与成因,思考它们之间的相互关系。二、善于提出各种地理问题,敢于对某些地理结论提出疑问。三、多角度观察、认识某些地理事物和现象,既要看到它们有利的一面,又要看到它们不利的一面,并且能够产生一些联想与创意。

读下列材料,根据例题的样式,提出问题,并思考解答方法。巴西的拓荒者正在吹树开荒20元人民币(样币)上的景观活动开展地理考察综合活动教材P14“活动”:

2010年暑假,玲玲和贝贝相约参观上海世博园。图1-27为他们利用网络电子地图下载的世博园游览图(部分)。据此,完成下列任务。①……请在图中找出这些场馆。②……请你设计一条便捷的参观路线,并在图中标示出来。③……你能算出这两个场馆间的实地距离吗?④……玲玲和贝贝应朝什么方向走?⑤……你认为他们要带那些物品?还注意哪些问题?AB1、绘制一幅简单的学校平面图,下列比例尺比较适宜的是()

A.1:2000B.1:100000C.1:30000D.1:10000002、如果在地图上量得两地之间的直线距离为3厘米,图上比例尺为1:6000000,则两地间的实地距离为()

A.18千米B.180千米

C.1800千米D.18000千米课堂练习DD3、当你到一个陌生城市旅游时,你应选择()

A.世界气候图B.世界政区图

C.中国地形图D.城市旅游交通图4、在有指向标的地图中,其指向标的箭头指示的方向为()

A.东方B.南方C.西方D.北方5、某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是()

A.先向东,后向东北

B.先向东北,后向北

C.一直向北

D.先西南,后向南B本课结束湖南教育出版社制作新课导入学会使用地图收集地理信息思考地理问题开展地理考察课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片

从宇宙空间看地球,地球犹如悬浮在黑色大幕里的翡翠大圆盘,在太阳光的照射下,蓝色的海洋与蜿蜒相接的陆地美景交辉,飘忽变幻的白云环绕其上,堪称宇宙间最美丽的天体。地球的形状对地球形状的认识,是一个漫长的过程。一、古代关于天地关系的学说天像一个斗笠,地像覆盖的盘,日月星辰随天盖而运动天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体。二、证实“地球是球体”地球有多大思考:图中地球有两个不同半径,这说明了什么?地球仪一、地轴和两极地轴:地球的自转轴两极:地轴与地球表面的两个交点。北极是地球的最北端,南极是地球的最南端。南极北极活动①在地球仪上找出赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈、北极、南极,算一算赤道与北极、南极各相差多少度。②在地球仪上找出0°经线和180°经线,算一算这两条经线相差多少度。二、纬线与纬度1、什么纬线圈?在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。2、纬线的特征:圆;相互平行;长度从赤道向两极逐渐缩短;指示东西方向。基多的赤道纪念碑3、认识赤道赤道是最大的纬线圈,它把地球平分为南、北两个半球。4、纬度(1)概念:人们为了区别各条纬线,分别为它们标度的度数。(2)纬度的标定:赤道的纬度为0°,赤道以北称北纬,赤道以南称南纬,北纬和南纬各有90°。北极和南极分别是北纬90°(写作90°N)和南纬90°(写作90°S)越向北度数越大越向南度数越大(3)纬度的变化规律:0°30°N60°N90°N0°30°S60°S90°S(4)高、中、低纬度的划分:0°30°N60°N90°N0°30°S60°S90°S低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度北极圈北回归线南回归线南极圈三、经线与经度1、什么经线?在地球仪表面,连接南、北极并垂直于纬线的弧线。2、经线的特征:半圆;相交于极点;长度都相等;指示南北方向。3、经度(1)概念:人们为了区别各条经线,分别为它们标度的度数。(2)经度的标定:本初子午线的经度为0°,从这条经线向东为东经,向西为西经,东经和西经最大度数为180°。(3)认识本初子午线

1884年国际经度会议决定,以通过英国格林尼治天文台旧址的经线,作为经度的起始线,即0°经线,或称本初子午线。格林尼治天文台旧址

英国首都伦敦东南的格林尼治天文台旧址,有一座子午宫,一条宽10多厘米、长10多米的铜质子午线镶嵌在地面上,笔直地从宫中伸出来,这就是闻名世界的“本初子午线”。0°(4)经度的变化规律30°E60°90°120°150°180°30°W60°90°120°150°180°西经度向西递增←→

东经度向东递增

两条相对的经线构成一个经线圈。

构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系?

相加等于180;一个在东经,另一个在西经。(5)东、西半球的划分

国际上习惯用西经20°(写作20°W)和东经160°(写作160°E)这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线。20°W160°E东半球西半球西半球0o60o60o120o120o180o180o练一练把下列经度和所属的东、西半球连接起来。15°W17°E34°W150°E170°E175°W东半球西半球四、经纬网1、地球仪上的经纬网

观察地球仪上的经纬网,结合前面所学知识,说说经纬网中的经线和纬线各有什么特征。要素纬线经线形状纬线都是圆圈(除极点)经线都是半圆长度纬线长度有长有短,最长的是赤道,从赤道向两极逐渐缩短,最后成一点所有的经线长度都相等方向纬线指示东西方向经线指示南北方向相互关系经线和纬线相互垂直,构成网状。2、利用经纬网确定位置●●AB①利用标注的度数,读出经度和纬度的度数。②利用经度和纬度的变化规律,判断其是东经还是西经,南纬还是北纬。A:20°S,40°WB:40°N,60°E2、了解经纬网4、经纬网的其他形状地球的运动一、“地心说”与“日心说”二、地球自转1.自转方向自西向东2.自转周期一天3.产生的现象昼夜更替日月星辰东升西落活动教材P27“活动”(1)观察昼半球和夜半球。(2)观察昼夜更替。(3)指出“坐地日行八万里”的纬线。三、地球公转1.公转方向自西向东2.公转周期一年3.产生的现象四季变化昼夜长短变化1.下列不能证明地球是球体的是()A.麦哲伦环球航行B.人们先看到远航归来的轮船的桅杆C.地表起伏不平D.地球卫星图片2.地球仪上最长的纬线圈是()A.南极圈B.北回归线C.南纬90°纬线D.0°纬线课堂练习CD3.关于地球表面上两个不同地点的说法,不正确的是()A.可能有相同的纬度和不同的经度B.可能有相同的经度和不同的纬度C.可能有相同的纬度和相同的经度D.可能有不同的经度和不同的纬度4.关于地球公转的说法,正确的是()A.地球公转方向是自东向西B.地轴是地球公转的轴C.地球公转周期是一年D.地球公转方向与自转方向相反CC纬度经度东西半球南北半球高中低纬度ABCD5.读经纬网示意图,按要求完成下列各题。(1)填写下表。(2)A所在的纬线的形状是_________。(3)A所在经线的长度与B所在经线的长度_________。(4)B点位于A点的_________方向。40°N170°E20°N170°W40°N150°E25°N175°E西西东西北北北北中低中低圆形相等东南本课结束湖南教育出版社制作新课导入地球的形状地球仪地球运动课堂练习内容导航地轴和两极纬线与纬度经线与经度经纬网地球有多大按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片

观察地球图片,说一说,我们生活在地球上,但有人却把地球称为“水球”,为什么呢?海洋与陆地一、海陆面积比较七分海洋,三分陆地二、海陆分布特点活动

从南、北半球看,“水球”之称哪个半球更合适?南半球

从东、西半球看,海陆分布有何特点?

东、西两个半球海洋面积均占优势,其中东半球陆地面积相对较大。活动知识拓展陆地47%,海洋53%陆地10%,海洋90%概念世界最大大陆岛屿大洲面积广大的陆地亚欧大陆面积较小的陆地格陵兰岛大陆和它附近的岛屿亚洲一、了解一组概念:七大洲阅读归纳,填写下表:二、七大洲:1、七大洲的形状和面积亚洲4400非洲3020北美洲2423南美洲1797南极洲1405欧洲1016大洋洲897活动

在世界地图上,观察各大洲的形状具有什么特征。用简单的几何图形画出它们的轮廓略图。如非洲:2、七大洲的位置特征观察七大洲分别位于哪个半球(东西、南北),赤道穿过了哪些大洲、大陆?纬度最高的大洲是哪个?乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡巴拿马运河苏伊士运河3、大洲的分界线亚欧分界线南北美洲分界线大洲陆上分界线大洲分界线亚洲与欧洲亚洲与非洲北美洲与南美洲乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山苏伊士运河巴拿马运河活动

许多大洲虽然没有陆地相连,但也隔海相邻。在地图上找一找,欧洲与非洲、亚洲与北美洲、南美洲与南极洲之间的海上分界线分别是什么?概念大洋海海峡海洋的主体部分、离大陆较远、面积广阔、深度在2000米以上大洋的边缘部分、靠近大陆、由半岛或岛屿与大洋隔离开来沟通两个海域之间宽度较窄的水道一、了解一组概念:四大洋阅读归纳,填写下表:二、四大洋1.四大洋的形状和面积2.四大洋的位置太平洋大西洋大西洋印度洋北冰洋亚洲欧洲非洲北美洲南美洲南极洲大洋洲以大洲为参照物,说说各大洋所处的位置。找出赤道穿过大洋和纬度最高的大洋。1.从太空中看地球,地球是一个蔚蓝色的十分美丽的星球,原因是()

A.地球表面有在面积的森林

B.地球被水汽所包围

C.地球上是三分陆地,七分海洋

D.地球表面大部分是陆地2.关于海陆分布的说法,正确的是()①北半球比南半球陆地多②北半球陆地面积大于海洋③东半球比西半球陆地多④东半球陆地面积大于海洋

A.①④B.②④

C.①③D.②③课堂练习CC

读某大洲轮廓示意图,完成3~5题。3.该大洲是()

A.南美洲B.北美洲

C.大洋洲D.南极洲4.甲处所在的大洋是()

A.太平洋B.大西洋

C.印度洋D.北冰洋5.甲处的经纬度是()

A.90ºW,66.5ºSB.90ºW,60ºSC.90ºE,66.5ºSD.90ºE,66.5ºNDAA本课结束湖南教育出版社制作新课导入海洋与陆地七大洲四大洋课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片地表各种高低起伏的形态总称为地形。陆地地形

一、海拔与相对高度海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。海拔相对高度活动①A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少?②A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少?

二、陆地地形类型平原高原山地丘陵盆地

一、高原与平原共同特征:地表起伏小。不同特征:高原海拔较高,一般在500米以上,边缘比较陡峭。平原海拔较低,一般在200米以下。青藏高原巴西高原东欧平原亚马孙平原

二、山地与丘陵共同特征:地表崎岖不平。不同特征:山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深。丘陵较低,海拔大致在500米以下,相对高度一般不超过200米。喜马拉雅山脉安第斯山脉科迪勒拉山系横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带三、盆地

盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对低平。也有些盆地内部分布着起伏的丘陵。四川盆地塔里木盆地刚果盆地大自流盆地活动

判断A、B、C、D、E各点年在地形区分别属于哪一种地形类型。山地高原盆地丘陵平原海底地形大陆架大陆坡大洋中脊海沟世界上最大的平原-----世界上最大的盆地-----世界上最长的山脉-----世界上最高的山脉-----世界上最深的海沟-----……活动

你知道哪些世界地形之最?比一比,看谁知道得更多。亚马孙平原刚果盆地安第斯山脉喜马拉雅山脉马里亚纳海沟……学看地形图19世纪末,红河谷里的藏族人抓到了两个英国人,搜出来一些画有许多密集线条的图纸,他们说是捉蝴蝶的,图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们,而且还和他们成为了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的等高线地形图。

观察“地形鸟瞰”,思考:这种鸟瞰图表现地形有何优势?有什么不足?活动直观

不准确,前景比例大,后景比例小;山体背面地形状况不清;无法表示地面海拔高度大小;难以绘制等。

下图为等高线地形图,你能根据该图解释“等高线”的含义吗?与鸟瞰图比较,等高线地形图表现地形有何优势?有什么不足?活动

高低起伏不够直观;曲线太多,看起来费劲。

可以较准确地表示各地地形,海拔高低、面积大小非常清楚。一、等高线与等深线的含义

在地图上,将陆地海拔高度相等的各点连接成线,叫等高线。海洋中深度相同的各点连接成的线,叫等深线。活动

观察下列等高线地形图,根据等高线的概念判断此图是否正确,为什么?错,同一条等高线出现了两个不同的高度。二、山地不同部位的等高线形态

等高线闭合,中间高,四周低

两个山顶之间的过渡部分

等高线弯曲,中由山麓向山顶凸出

等高线弯曲,由山顶向山麓凸出等高线在陡崖处重合陡崖陡崖缓坡等高线稀疏,陡坡等高线密集陡坡缓坡陡坡缓坡活动

观察下列等高线地形图,根据等高线表示地形方法判断甲、乙两图是否正确,为什么?甲乙

甲、乙两图均有错误。甲图中间低,四周高,不表示山顶;乙图虚线表示山谷。活动

读某地等高线地形图,回答下列问题。(1)在图中标注山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。(2)A点海拔是多少米?A、B两点的相对高度是多少米?你估计山顶C的海拔大约是多少米?(3)从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?请说出你的判断理由。三、分层设色地形图

读右图,归纳分层设色地形图是如何制作出来的?它的着色规律一般是怎样的?它有何优点和缺点?制作原理根据等高线的原理,在不同的等高线之间涂上不同的颜色着色规律绿色表示平原,蓝色表示海洋,不同深浅的黄色表示丘陵、高原、山地,白色表示冰雪,褐色表示高山特点优点能—目了然地看出陆地和海洋的高低起伏缺点高程表达不准确,两条等高线之间的高程差被忽略了1.下列对五种陆地基本地形特征的叙述,正确的是()

A.地面广阔平坦的一定是平原

B.地面连绵起伏的一定是山地

C.高原相对高度大,但海拔低

D.盆地是四周高、中间低的地形2.下图是四幅等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境的是()课堂练习DDAD读等高线地形图,完成3~5题。3.图中山顶的海拔高度可能是()

A.457米B.400米C.531米D.398米4.图中虚线表示的地形是()

A.山谷B.鞍部C.山顶D.山脊5.图中序号所在地坡度最小的是()

A.①B.②C.③D.④D本课结束湖南教育出版社制作新课导入陆地地形海底地形学看地形图课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片云南石林

云南石林是两亿多年前的海底石灰岩层,经过地壳运动、风雨侵蚀等作用形成的自然奇观。地表形态变化一、缓慢的地表形态变化喜马拉雅山海洋生物化石上面信息说明了什么?

我国东海海域的海底,发现有古地质时期的三角洲,还发现有人类活动的遗迹。这些信息又说明了什么?地震火山二、激烈的地表形态变化活动“沧海桑田”说的是海洋变成陆地,或陆地变成海洋。你能解释下列现象或预测吗?由此你能得到什么启示?◎在喜马拉雅山地区发现大量古老海洋生物化石。◎在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。◎东非大裂谷不断扩张,将形成海洋。◎地中海的面积不断缩小,最终将消亡。大陆漂移假说1910年的一天,年仅30岁的魏格纳躺在病床上,目光正好落在墙上的一幅世界地图上。“奇怪!大西洋两岸大陆轮廓的凹凸,为什么竟如此吻合?非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的?只是后来因为受到某种力的作用才破裂分离。大陆会不会是漂移的?”如果你是魏格纳,你会从哪些方面进行了严密的论证呢?轮廓、地层、动植物等大陆拼合图搜寻证据我不会飞,为什么南美洲和非洲都有我的存在呢?我只能生活在热带浅海,为什么南美洲和非洲都有我的存在呢?这好比撕碎了的一张报纸,拼合以后的印刷文字和行列也一一对应。大陆漂移假说的主要观点:

地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的海洋所包围。大约两亿年以前,泛大陆开始破裂,“碎块”像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。距今大约两三百万年前,漂移的大陆形成现在海陆的基本轮廓。板块构造学说一、六大板块

通过观察,说一说,六大板块分别包括哪些陆地和海洋?

有人说,岩石圈是地球的坚硬外壳,它曾像煮熟的鸡蛋蛋壳那样破碎过。形成了一些边缘呈锯齿状的板块。读右图,想一想,这种说法是否合理?活动二、板块运动活动1、在三张硬纸片上分别标注美洲板块、欧亚板块和非洲板块,将它们按照正确的方位拼好平放在课桌上,然后美洲板块向西、欧亚板块和非洲板块向东移动,从中感悟大西洋的形成过程。

2、请用硬纸片演示板块之间的碰撞挤压,从中感悟地球上高大山脉的形成过程。

一般来说,板块的内部,地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃。板块张裂板块挤压使地表发生断裂使地表隆起抬升1.红海面积将会如何变化?2.地中海面积将会如何变化?3.阿尔卑斯山是如何形成的?4.珠穆朗玛峰的高度将如何变化?5.为什么英国地震很少?6.为什么日本地震很频繁?活动用板块构造学说的原理,预测或解释下列地理现象。面积扩大,板块张裂面积缩小,板块碰撞板块碰撞挤压升高,板块碰撞位于板块内部位于板块交界处火山与地震

通过观察,世界火山地震带与板块分布有什么关系?板块张裂或碰撞挤压的地带,火山和地震活动频繁。世界主要火山地震带:环太平洋火山地震带阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带

教材P45“活动”,将表格中地震发生地标注在下图上,并说一说地震与板块分布之间有什么关系?◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎活动

观察下图,议一议,当地震发生时,哪些自我保护的应急措施是正确的?ABCD钻到床下或桌子下面躲进厕所里(楼房)立即跑下楼从窗户跳下去E远离窗户或玻璃家具F躲在墙角并保护头部G顺手带点食物和水假如地震发生时,我们正在家里,我们该怎么办()ABEGABC挪开脸前、胸前的杂物,清除灰土,保持呼吸通畅保存体力,维持生命,如果受伤想办法包扎高声呼救,直到有人发现为止

如果遇到大地震,你被压在废墟下不能自行脱险时,你应该()AB课堂练习1.能说明“沧海桑田”这种地表形态变化的地理现象是()

A.台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹

B.黄土高原沟壑纵横

C.我国南方地区分布着亚热带常绿阔叶林

D.新疆沙漠广布2.下图表示大陆漂移过程中不同时期海陆分布状况。根据大陆漂移学说,海陆分布变化的顺序是()

1.1650年、1800年、2010年,世界人口各是多少?2025年,估计世界人口将达到多少?

2.1999年世界人口是1974年的多少倍?到2025年估计世界人口是1999年的多少倍?

3.1650年至1800年,世界人口增长有何特点?1800年至今,世界人口增长又有何特点?

4.有人说我们正处于一个“人口爆炸”的时代,你能解释其中的含义吗?活动一、世界人口增长特点1.公元1800年以前,世界人口增长得相当缓慢。2.公元1800年以后,世界人口进入迅速增长的时期。人口10亿20亿30亿40亿50亿60亿70亿年份1804年1927年1960年1974年1987年1999年2011年增10亿的时间123年33年14年13年12年12年二、人口自然增长率出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。出生率=出生人口数总人口数×100%死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。死亡率=死亡人口数总人口数×100%

自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比。自然增长率=出生人口数-死亡人口数总人口数×100%=出生率-死亡率1.2010年,中国大陆的总人口为134000万,出生率为1.19%、死亡率为0.71%。请你估算一下2010年度我国人口自然增长率是多少?2010年度我国自然增长的人口有多少?活动0.48%643.2万

人口自然增长率与经济发展水平有密切联系。一般来说,经济水平高的国家,人口的自然增长速度较慢;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度较快。

请你计算出中国、澳大利亚的人口密度,并说明表中哪国人口分布最为稠密,哪国人口分布最为稀疏。139.62.84二、世界人口分布情况

读图,找出人口密度在100人/千米2以上的地区主要有哪些。找出人口密度在10人/千米2以下的地区主要有哪些。这些地区为什么人口密集或稀疏?讨论:

世界上人口分布稀疏的地区与气候有何关系?人口分布与气候的关系西欧资本发展早,重工地带商贸繁。两亚人口真不少,文化中心很古老,聚居历史很悠久,农业生产条件好。北美南美洋岸边,海运陆运真方便,工业贸易特兴盛,现代开发早早见。高纬高山都因寒,南极大陆定居难。中亚撒哈澳内干,亚马丛林湿和炎。人口稠密地区人口稀少地区分布地区分布规律原因亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲东部苔原和冰原带、亚寒带针叶林带、热带雨林带、沙漠地区、高原和山区中低纬度沿海地区高纬度、赤道附近、干旱地区、地势高的地区平原面积广阔,气候温和湿润,农业发展历史早,工业、交通、城市发展迅速自然条件非常恶劣寒冷、湿热、干旱、高寒世界的人口问题一、主要人口问题1.世界人口急剧增长阅读:按照近20年的人口增长速度,世界上平均每年增加7575万人,每天要增加20.8万人,每小时要增加8647人,每分钟要增加144人,每秒钟要增加2.4人。

世界人口增长速度地区不平衡。亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家增长过多过快。

世界人口的急剧增长会对地球上的资源带来哪些影响?活动

世界人口的急剧增长会对地球上的资源利用带来压力,导致人均资源减少,资源过度利用;资源破坏和枯竭。

为了供养越来越多的人口,人类会采取些什么措施呢?这些措施对生存环境带会带来影响吗?活动人口的急剧增长,人们过度地向环境索取各类资源(砍伐森林、开垦草地和湿地、占用耕地等),排放过量的废弃物,给对生存环境带来压力,导致环境污染和生态破坏。

世界人口的急剧增长,给人类的生存和发展带来了一系列的问题。你能说出图中漫画所表达的含义吗?请将你的看法写出来。1.大气污染,环境恶化。2.砍伐森林,水土流失,土地沙化3.人口无节制增长,生活贫困4.过度捕捞,水产资源枯竭5.交通拥挤,造成大气和噪音污染6.战争频繁,影响人类生存和发展7.地球“出汗”,全球变暖活动2.部分发达国家人口增长过慢人口增长过于缓慢,对社会经济的发展也是不利。

人口增长过慢,会导致劳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重、社会需求下降等系列问题。

可见,世界人口的增长与自然、社会、经济、历史等因素的关系十分密切。合理的人口增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。二、人口问题的解决措施

A.甲B.乙C.丙D.丁2.表中的丙地区最可能位于()

A.欧洲B.非洲C.拉丁美洲D.亚洲南部3.表中各地,一年自然增长人口最多的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁DAB代号稀少原因代号稀少原因4.阅读右图,回答问题。(1)图中人口稠密的四个地区是_______________(填数码),这四地人口稠密的主要原因是__________________________________________。(2)在下表中填出图中四个人口稀少地区的代号和原因。①②④⑤自然条件较好,开发历史较长,经济较发达等③湿热的热带雨林区⑥干热的热带沙漠区⑦高纬度寒冷地区⑧高寒和内陆干旱区本课结束湖南教育出版社制作图片导入世界人口的数量与增长世界人口的分布世界人口问题课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片体育明星影视明星在上海世博会上,来自世界各地的人们相聚在一起,观察一下他们怎么不一样呢?三大人种的划分

黄种人白种人黑种人划分依据:肤色、眼色、毛发、头型、脸型等

黑色人种肤色:眼色:毛发:头型:脸型:身材:呈黑棕色头发卷曲鼻形扁平,嘴唇厚并且向外翻,下巴较低,四肢较长白色人种肤色:眼色:毛发:头型:脸型:身材:呈白色或浅棕色比较浅发色都比较浅,呈波浪状鼻梁细高,嘴唇较薄比较高黄色或黄棕色呈棕色又黑又直宽平中等中等黄色人种肤色:眼色:毛发:头型:脸型:身材:和自己对照一下,有哪些共同特征三大人种的分布白色人种的分布黑色人种的分布黄色人种的分布美洲的黑人

从16世纪到19世纪中期,有大量的非洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲,在美洲以加勒比地区、巴西和美国相对集中。印第安人与因纽特人

印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。分布于南北美洲各国,属于黄色人种。因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外,属于黄色人种。活动(1)读世界人种分布图,填写下表。(2)说一说,南美洲和北美洲为什么也分布有一定数量的黑色人种?人种主要分布地区黄色人种白色人种黑色人种亚洲东部,美洲和北冰洋沿岸欧、北美、非北部、亚西部和南部、大洋洲非洲的中部和南部,美洲

从16世纪到19世纪中期,有大量的非洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲。人种与地理环境人种环境体质特征黑种人黄种人白种人太阳辐射强气候炎热皮肤黑头发卷曲太阳辐射弱气候寒冷皮肤白鼻子高而窄过度皮肤呈黄色鼻子中等人种的体质特征与生活环境的关系1、黑种人主要分布在()A.亚洲东部B.非洲南部C.欧洲D.北美洲2、美洲的印第安人属于()A.黄色人种B.混血人种C.白色人种D.黑色人种BA课堂练习

3、亚洲分布范围最广的人种是

人种,欧洲分布范围最广的人种是

人种。4、在人类早期,黑种人多分布在

地区,白种人多分布在

地区,黄种人多分布在_______地区。黄色白色低纬度高纬度中纬度本课结束湖南教育出版社制作图片导入世界三大人种的划分世界三大人种的分布人种与地理环境课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片

语言是人类交流中的重要工具,在国际交往中语言的不同又成为交流的障碍。如果你作为跨国公司代表出访澳大利亚、阿根廷、科威特等国,你应该从国内带好哪些语言的翻译人员?科威特城澳大利亚的悉尼阿根廷的布宜诺斯艾利斯世界的语言世界上共有多少种语言?2000多种语言,其中大约30%有文字,70%没有文字。联合国六种工作语言是什么?汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语汉语英语俄语西班牙语阿拉伯语法语主要语言的分布汉语

汉语是世界上使用人数最多的语言,是我国汉族和一些少数民族及华人华侨使用的语言。英语

英语是世界上流传最广的语言,英国、美国、澳大利亚、印度、菲律宾等国普遍使用。法语

法语主要流行于法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家。西班牙语

西班牙语主要流行于西班牙和拉丁美洲。俄语

俄语是俄罗斯人使用的语言,在东欧各国也具有广泛影响。阿拉伯语

阿拉伯语是阿拉伯语国家的官方语言,主要流行于西亚和北非地区。

英语为什么分布最广泛?

由于历史上英国的殖民地遍及全球,英语的影响也波及世界。活动使用汉语人最多,中国华人一个窝;法语起源在法国,流行法比瑞加非;西语西班牙人用,拉美地区广流行;俄语来自俄罗斯,前苏东欧民众喜;阿语源于阿拉伯,西亚北非十分活;英国英语发源地,美加澳印紧相随,流传范围地最广,世界语言它称王。世界的宗教圣彼得大教堂麦加大清真寺泰国佛塔三大宗教的分布基督教的分布伊斯兰教的分布佛教的分布三大宗教源地产生年代经典宗教建筑主要分布基督教伊斯兰教佛教巴勒斯坦地区沙特阿拉伯古印度公元1世纪公元7世纪公元前6世纪《圣经》《古兰经》《佛经》教堂清真寺佛塔寺庙欧洲、南美洲、北美洲和大洋州各国亚洲和非洲,特别是西亚、北非和东南亚各地东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡其他宗教道教源于中国本土的宗教印度教发源于南亚,盛行于印度和斯里兰卡犹太教发源于西亚,主要信仰者是犹太人活动请将下列宗教与其主要分布地区、宗教建筑用线连接起来。西亚欧洲东亚基督教伊斯兰教佛教1、世界三大宗教均发源于()A亚洲B欧洲C非洲D美洲2、每个礼拜都去教堂做礼拜的教徒信仰()A基督教B伊斯兰教C佛教D清真教3、下列国家把英语作为母语的是()A印度B巴西C澳大利亚D瑞典AAC课堂练习4、图中A地主要讲

语,B地主要讲

语,C地主要讲

语,D地主要讲

语。5、源于A地的宗教是

教,6、C地的人主要信仰

教汉英阿拉伯西班牙道伊斯兰ABCD本课结束湖南教育出版社制作新课导入世界的语言世界的宗教课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片聚落的形态一、聚落概念

人们集中地居住在一起,就形成了聚落。

从规模上看,聚落有大有小,大到人口上千万的巨型都市,小到只有几十个人的村庄。城市集镇乡村什么是城市?点击图片可放大

城市是人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。二、城市城市有什么特点?

城市人口密集。社会经济活动频繁。对周围发展起促进作用。城市居民的居住相对拥挤。多高层建筑。交通线密集。城市有什么问题?城市问题交通拥堵住房紧张污染加剧噪声干扰供水不足犯罪率上升点击图片可放大你能提出解决这些问题的建议城市是怎样形成?①村庄怎样演变为城镇的?在它发展过程中它的规模和建筑有哪些变化?②城镇又是怎样扩展成城市的?在发展过程中它的景观有哪些变化?③随着城市的发展,有越来越多的乡村人口变成了城市人口,他们的生活方式会发生哪些变化?

④在河流支流与干流汇合处,或在河流入海处,往往形成比较大的城市。你能解释这种现象吗?

点击图片可放大

居民以农业为经济活动基本内容的一类聚落的总称,又称农村。规模比较小的居民点叫做村庄,规模比较大的居民点叫做集镇。三、乡村什么乡村?乡村有什么特点?居住地相对分散。乡村的房屋一般不高。乡村的外围分布大片农田。乡村民居体现当地的习俗和环境特点。民居与地理环境

寒冷地区的民居墙体厚实,屋内建有壁炉或火炕,窗户比较小,有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方,屋顶大多高耸。

寒冷地区的气候,风劲、雪大,厚实的墙体可以抵御寒风,保持屋内暖和。高耸的屋顶,不易积雪。

湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗开得较大,并建有较完善的排水系统。

湿热地区雨水多,所以有较完备的排水系统;墙体单薄,门窗开得较大,利于通风散热,可以保持屋内干爽。

读图,想一想,东南亚民居有什么特色?这与当地的自然环境有什么关系?

干栏式民居,高脚、窗大、墙体薄。有利于排水散热,在热带地区的海岸或河边造房,方便乘船生活。

读图,想一想,北非民居有什么特色?这与当地的自然环境有什么关系?

窗户较小,房屋多采用石材和泥土修建,墙体较厚实,平顶。这与北非气候干旱,光照强,气温高有关。一、什么是世界文化遗产

指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替代的财富,是全人类共有的具有特殊意义和普遍价值的文物古迹、文化产品。世界文化遗产体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神,反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。世界文化遗产的保护福建土楼2008年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》敦煌莫高窟1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》西递宏村2000年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》丽江古城1997年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》秦陵兵马俑1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》北京人遗址1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》二、如何保护世界文化遗产1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代化建筑物。3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。4、重大工程处的文化遗产进行迁移。阅读拯救阿布·辛拜勒神庙阿布·辛拜勒神庙位于埃及与苏丹交界处的尼罗河西岸,是古埃及规模宏伟的岩窟建筑,已有3000多年历史。在修建阿斯旺水坝时,埃及政府为了保护文化免遭水淹,决定搬迁神庙。迁建工程耗时18年,终于在1980年完成。人们先用钢板把神庙围起来,把里面的河水抽干,再用电割的方法把石体建筑侵害成块,运送到离原址不远、地势较高的地方重新装嵌,使古老的神庙矗立在波光粼粼的纳赛尔水库旁。1.下面的做法是否正确?说说你的理由。有人在古代建筑上刻写“×××到此一游”敦煌博物馆对外轮流开放石窟,限制参观的人数2.传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,是文化遗产的重要组成部分。对传统聚落的保护,有不同观点。你赞成下列哪一种观点?说出你的理由。活动拆旧建新整旧如新修旧如旧建新如旧1.有关聚落的叙述,正确的是()

A.有人居住的地方就是聚落

B.只有几十人的小村庄不能称为聚落

C.聚落就是指原始部落

D.人们集中地居住在一起,就形成了聚落2.关于城市聚落的说法正确的是()

A.人口主要从事非农业产业活动

B.人们居住的房屋都不高而且宽敞

C.有的集中,有的分散

D.聚落内多农田景观课堂练习DA读某地传统民居示意图,完成3~4题。3.图中表示的聚落形式是()

A.城市B.都市

C.乡村D.集镇4.该传统居主要反映的地理环境特征是()

A.炎热多雨的气候

B.炎热干旱的气候

C.崎岖的地形

D.寒冷潮湿的气候CA本课结束湖南教育出版社制作新课导入聚落的形态世界文化遗产的保护城市乡村课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片

你经常注意天气现象吗?

天气观察图片,贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气?一、什么是天气?

天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。二、如何描述天气状况

对天气状况我们可以这样描述:晴、雨、气温高,气温低、风力大,风力小。活动请根据图片描述当时的天气状况(冷热、晴雨)。6月7日,我市天气快速好转,包括主城区在内的大部分地区,天气将以阴天间多云为主,偶有阳光相伴,最高温可较6日回升8℃,达到31℃。由于前期基础气温偏低,7日尽管升温了8℃,这样的气温条件下,人体仍不会感觉太热。8日,我市又将遭遇一轮降雨天气,主城区以阴天转阵雨天气为主,气温受影响不明显,仅下跌3℃。三、天气的特点

天气现象的突出特点是多变。阅读下列材料,归纳天气的主要特点。气候一、什么是气候?

气候是指一个地方多年的天气平均状况。二、气候的特点

气候具有相对稳定性。活动请根据图片描述当地的主要气候特点。天气气候概念区别1.短时间的2.多变的1.较长时间2.变化不大某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性天气与气候下列描述是天气还是气候1.风和日丽2.昆明四季如春3.暴风骤雨4.春旱多风沙,夏热多暴雨,秋短晴朗,冬季干寒5.今夜到明天晴转多云,局部有雷雨,南风2-3级6.夜来风雨声,花落知多少7.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥8.风起云涌,电闪雷鸣9.一山有四季,十里不同天10.昨夜雨疏风骤,满地落花飞走我们可以从哪些途径了解天气情况呢?比一比,看谁答得最快观测天气预报和常用天气符号一、什么是天气预报?

气象工作者通过对卫星云图、气温、降水、风力等天气资料的分析,发布将要出现的天气状况,主要包括气温、阴睛、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等,这就是天气预报。

图中蓝色区域表示什么?海洋白色呢?云层绿色和黄色呢?陆地此时我国东北地区的天气状况如何?睛朗二、了解卫星云图三、熟悉天气符号风力与风向我做天气预报员活动在下列天气中,图中人们所进行的活动是否妥当?四、天气与生活五、空气质量日报

据报道,我市端午节5个点位PM2.5的日均值22微克/米3,均达到了一级。市环境监测中心专家表示,今明两天,我市PM2.5日均浓度值预计也将维持在较低水平。

上面报道中,PM2.5是什么?它的多少说明什么?

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。

今天,北京逐渐转晴,午后最高气温将达33℃。昨天夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于2毫米。今天上午8时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温24℃左右,相对湿度60%~70%。据此完成1~2题。1.材料中描述的现象及特征是()A.天气现象,具有相对稳定性B.气候现象,具有相对稳定性C.天气现象,具有多变的特点D.气候现象,具有多变的特点2.8日上午8时以后,表示北京大气状况的符号是()

ABCDCA课堂练习3、据下面的天气预报图,回答下列问题。(1)播报城市的天气状况。广州:___________________。长沙:_______________。武汉:___________________。南京:_______________。(2)图中会有雷阵雨的城市是________。(3)播报下列海域的风向风力状况。A(东海附近海面)_________________。B(南海附近海面)_________________。多云转阵雨,27~33℃大雨,22~27℃多云转阵雨,27~32℃多云,23~32℃福州东南风,6级南风,8级本课结束湖南教育出版社制作新课导入天气气候天气预报和常用天气符号课堂练习内容导航按钮使用说明:点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片北半球冬季时我国东北地区我国海南岛气温降水说一说对生产生活影响最大的气候要素是什么?气温气温是指空气的温度,常用摄氏度(℃)来表示。一天中的气温变化测量次数一般四次2时8时14时20时某地一天的四次测量如下:这一天的平均气温是

(5+8+15+12)÷4

=10℃怎样计算月平均气温各天的平均气温的平均数怎样计算年平均气温各月的平均气温的平均数阅读

等温线:图上温度值相同各点的连线称为等温线。等温线稀疏,则各地气温相差不大;等温线密集,表示各地气温相差悬殊;等温线平直,表示影响气温分布的因素较少;等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多;等温线是东西走向,表示温度因纬度而不同,以纬度因素为主;等温线和海岸线平行,表示气温因距海远近而不同,以距海远近因素为主。

世界气温的分布

什么地区气温高?什么地区气温低?气温分布有什么规律?活动世界年平均气温分布观察下图,想一想,世界年平均气温的分布有什么规律?低纬高纬高纬气温递减气温递减世界年平均气温分布世界1月平均气温分布规律世界1月平均气温分布

什么地区气温最高?什么地区气温最低?北半球同纬海、陆气温谁高?活动冬季陆地气温低于海洋最高最低ab世界7月平均气温分布规律世界7月平均气温分布

什么地区气温最高?什么地区气温最低?北半球同纬海、陆气温谁高?活动夏季陆地气温高于海洋最高最低ab活动

阅读世界1月和7月平均气温分布示意图,思考回答下列问题。(1)北京和悉尼相比,1月、7月气温高的城市分别是哪一个?(2)北半球同纬度的大陆和海洋,7月大陆气温较高,你能简单地说明其原因?(3)7月最热的地方不是赤道,而是北回归线附近地区。你知道主要原因吗?1月气温高的是悉尼,7月气温高的是北京。7月北半球受热多,大陆升温比海洋快。7月赤道没有阳光直射,而且降水较多,多雨天;北回归线此时阳光接近直射,而且晴天多。在下图中你还能找到什么规律,与同学交流主要降水类型一、什么是降水?

从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。二、降水形成的两个条件(1)空气中含有足够的水汽。(2)空气气温下降到水汽能够凝结出来的程度。三、降水量的测量(1)降水量一般用雨量器来测量。(2)降水量通常以毫米为单位。四、主要降水类型

依据空气上升的原因和形式,把降水分成:对流雨,地形雨、锋面雨。

对流雨:湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结而形成的降水。对流雨一般强度大、历时短、范围小,常伴有雷电。

地形雨:湿润空气水平运动时,遇到山地,沿山坡“爬升“,温度下降,水汽凝结,在迎风坡产生的降水。往往在湿润气流的背风坡形成雨影区,降水少。

锋面雨:当冷空气与暖空气相遇时,相对较轻的暖空气被迫“抬升”,冷却凝结而产生的降水。锋面雨往往具有范围大、持续时间长的特点。乞拉朋齐怀厄莱阿莱阿塔卡马沙漠世界降水的分布“雨极”“旱极”1.读图,看一看赤道地区和两极地区哪里降水多?

2.读图,比一比亚欧大陆沿海地区和内陆地区哪里降水多?

3.读图,说出年降水量少于200毫米的地区主要在哪里?活动世界降水的分布规律1.赤道附近地带降水多;两极地区降水少。

2.南北回归线附近地区,大陆西岸降水少,大陆东岸多。

3.中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。

活动:查找资料,说一说这些地区为什么降水多或降水少。气候资料的表示方法一、表格某地月平均气温和降水量表月份123456789101112气温(℃)10.210.713.418.222.125.528.828.226.021.717.513.1降水量(mm)252751681262972561171861003441活动根据表格资料,归纳该地的气候特征。夏季高温多雨,冬季温和少雨二、坐标统计图绘制气温曲线和降水柱状图1、绘制坐标图标上气温和降水坐标值,标上月份坐标值。2、描点(在坐标上相应位置标出代表各月的气温值的点)3、用平滑曲线连接各点。4、在对应月份画上相应长短的柱形图,表示各月降水值气温(℃)3020100-10降水(毫米)250200150100500123456789101112(月)●●●●●●●●●●●●乌兰巴托气温年变化曲线和逐月降水量昆明气温年变化曲线和逐月降水量(1)找出两城市最高、最低月平均气温各是多少?计算两城市的气温年较差。(2)请估算两城市的年降水量。(3)乌兰巴托和昆明的气候主要有哪些差别?活动月份123456789101112气温(ºC)12.813.614.916.418.919.922.522.721.719.216.714.1降水(mm)6086603072017132679根据提供的资料表,完成下列任务。(1)在下页图坐标网格中,请你绘出洛杉矶的气温年变化曲线和逐月降水量图。(2)根据所绘图像,说出洛杉矶的气温和降水量随时间变化的主要特点。活动

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THE END
0.初中历史的教学方法范文讲授地形的特点和分布的成因,气候特点和分布的成因,河流水文特征的成因,洋流分布及其成因,火山和地震带的分布及其成因,大陆自然带分布规律及其成因,自然与经济的关系等,揭示地理要素之间和人地之间的联系和关系的地理知识时,都宜用讲解法。但以讲解为主的教材中,含有需要叙述、描绘或可供师生问答的内容,也要穿插讲述jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1:=:337/j}rn