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第一章人口1.1人口分布人教版·新教材·地理必修第二册目标学习目标运用资料，描述人口在不同空间尺度的分布状况。学习重点利用资料或图表，说明影响人口分布的影响因素。学习难点结合材料，探究区域人口分布特点及成因。课前导入如果告诉你，图1.1中圆圈所示范围的人口数量比其他地区的人口总数还多，你会感到惊讶吗?图中圆圈所示范围内人口过亿的国家有7个，总人口超过40亿，占全球人口总数的一半以上。思考：（1）这里居住的人口为什么这么多?（2）地球上的人口分布具有怎样的规律?
2.从气温和降水两方面说明气候对芬兰人口分布的影响。人口分布不平衡，主要分布在南部及沿海地区，北部地区人口少。芬兰南部和沿海地区，降水较多，气温较高，人口密度较大；相反，芬兰北部气温低，降水稀少，人口密度较小。探究活动：分析芬兰人口分布特点及其影响因素【思考】3.说明地形对芬兰人口分布的影响。
-腾冲线。三、中国人口分布的特点及成因三、中国人口分布的特点及成因（1）中国人口分布的特点①东部地区多，西部地区少；②沿海、沿江、沿湖的平原地区多，内陆干旱的高山、高原地区少；③经济发达和交通便利的地区多，经济落后，交通闭塞的地区少；三、中国人口分布的特点及成因（2）中国人口分布特点的成因自然因素：东部地区地形平坦，气候温和湿润，水源充足，土壤肥沃，耕地面积大，能供养的人口多。社会经济因素：东部经济发达，交通便利，开发时间长。课堂总结威宁地处贵州省西部高山岩溶峡谷区，地势高、地貌复杂，有众多少数民族聚居。下图示意威宁不同地貌区民族村寨分布。据此完成
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