《识字3》一篇是一篇形近偏旁比较识字。文章有三个部分组成：韵文、偏旁演变过程图、与词串相联系的插图。偏旁演变的过程，能让孩子们意识到，偏旁跟字的含义相联系。《识字3》中出现的四个偏旁，应该说孩子们都不陌生。难点是每个偏旁表示的意思有的孩子还不是很清楚。最大的难点形近的偏旁孩子们会混淆，常常张冠李戴。所以本课学习中，教师要借助图画，让学生感知古今文字的发展演变，了解偏旁与字、词之间的联系，认识形声字的特点，培养学生识字的兴趣，提高学生识记汉字的能力。
教学要求：
1．学会本课9个生字，理解由生字组成的词语,能正确、流利地朗读韵文。
2．认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。
3．借助图画感知古今文字的发展演变，了解偏旁与字、词之间的联系，认识形声字的特点，培养学生识字的兴趣，提高学生识记汉字的能力。
教学重点、难点：
1.区别形近的偏旁，凭借图画和生活经验理解词语。
2.能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字，能按字的结构把字写端正、匀称。
教学时间：两课时
第一课时
一、 导入新课。
今天，我们来学习识字3。
二、指导看图学“木”字旁，以及相关词语。
1．看图，图上有什么？（一棵树）
2．出示“ 木”古文字，这就是古代的人模仿树的样子写的古文字，演变到今天作为偏旁时就变成了这样——木，“木”的古文字像一棵树，有树冠、树干和树根。
学“木”字旁。
3、现在凡是带有木字旁的字，都表示与树有关系。
4、出示：
bǎi yáng liǔ yǐ
松 柏 杨 柳 桌 椅
⑴自由读。
⑵这课中，我们要特别注意：“柳”是边音。
⑶指名读，齐读。
⑷看图，理解词语，想想松树、柏树与别的树有什么不一样？
⑸做“找朋友”的游戏，将图片与生字卡片一一对应。
⑹生活中还有很多字也是“木字旁”，你们还知道哪些？
三、指导看图学“禾”字旁，以及相关词语。
1．老师还带来了什么？出示古文字“ 禾”，它像什么？演变到今天成了“禾”。“禾”的古文字像一株禾苗，有穗、叶、茎与根。
2．“禾”表示什么？（与庄稼、禾苗有关）
2．教读“禾”字旁。学习相关词语。
3．出示：
yāng
秧 苗 稻 谷 庄稼
⑴学生自由读。
⑵指名读，齐读。
⑶看图理解词意。
秧苗：农作物的幼苗，通常指水稻的幼苗。
庄稼：地里长着的农作物，多指粮食作物。稻谷：没有去壳的稻的果实。
“秧苗、稻谷”都有一个名字叫——“庄稼”，你们还知道什么是庄稼吗？（棉花、大豆、高粱、麦子等等）
⑷齐读。
四、教学字形，指导书写
1、出示生字卡片，开火车认读。
2、出示：柏 杨 柳 椅 秧
3、说一说你会记哪个字，用什么方法记的？
4、学生描红记字。
5、教师范写。
6、学生写字，教师巡视指导。
第二课时
一、 复习检查
1．说一说上节课所学的两个偏旁。
2．抽读生字卡片。二、看图学习“ ”旁，以及相关词语。
1．看图，图上画了什么？（竹叶）
2．出示“竹字头”，古代人用“竹字头”来表示竹叶，古文字发展到今天演变成了偏旁“竹字头”。
3．现在凡是带有“竹字头”旁的字，大多表示与竹子有关系。
出示： lan luo kuang
竹 篮 箩 筐 筷子
⑴学生自由读。(“篮、箩”是边音)
⑵指名读，齐读。
⑶看图理解词意。它们为什么都带有“竹字头”?
箩筐：用竹子或柳条等编制成的器具，或圆或方，或方底圆口，用来盛粮食、蔬菜等。
三、看图学习“草字头”，以及相关词语。
1、看图，图上画了什么？
2、出示“草字头”，这是古代人模仿草的形状写出的古文字。现在，我们用“草字头”来表示，小朋友们学过哪些“草字头”的字？为什么是“草字头”？
3．学习词语。
出示：cha bo luo
茶 叶 菠 萝 兰花
⑴学生自由读。（“茶”是翘舌音；“箩”是边音）
⑵指名读，齐读。
⑶看图理解词意。
兰花：多年生草本植物，叶子丛生，条形，先尖端，春季开花，淡绿色，味芳香，供观赏。花可制香料。也叫春兰。
茶叶：经过加工的茶树嫩叶，可以做成饮料。
菠萝：即凤梨，外面有许多硬刺。但口味非常好，酸甜好吃。
⑷齐读词语。
四、教学字形，指导书写
1．示生字卡片，开火车认读。
2．出示：篮 箩 萝 茶 菠3．说一说你会记哪个字，用什么方法记的？
4．学生描红记字。
5．教师范写。
6．学生写字，教师巡视指导。
作业超市：
一、拼音园地（读拼音，写词语）
sōng bǎi yáng liǔ yāng miáo
( ) ( ) ( )
zhú lán chá yè bō luó
( ) ( ) ( )
二、克隆车间（照样子写汉字）
柳_________椅_________秧_________
篮_________茶_________菠_________
三、火眼金睛（比一比，再组词）
篮（ ）箩（ ）杨（ ）波（ ）
蓝（ ）萝（ ）场（ ）菠（ ）
四、句子乐园（用课文中的词语把句子补充完整）
_________、_________等都是用树木做成的，_________、_________箩筐、筷子等都是用竹子做成的；_________、 稻谷都是庄稼，_________、_________、_________兰花都是草本植物。
五、实践园地（把下面词语分成三类写下来）
松树 白菜 稻谷 柏树 麦子 高粱 冬瓜 萝卜 柳树
1．______________________________________________
2．______________________________________________
3．______________________________________________