教科版《降水量的测量》课件ppt

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降水量的测量降水量的测量1雨雨2雪雪3冰雹冰雹4雨雪冰雹……降水的形式雨降水的形式5积水的高度=降水量地面假设:

不流走

不渗漏

不蒸发

……

积水的高度=降水量地面假设:

不流走6降水量的测量的仪器雨量器降水量的测量的仪器雨量器71.制作雨量器的具体步骤有哪些?2.制作雨量器时,要注意些什么?小组讨论:怎样制作雨量器?刻度条直筒玻璃杯透明胶带1.制作雨量器的具体步骤有哪些?小组讨论:怎样制作雨量器?刻8零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条,使它与杯底垂直读数时,雨量器要放在水平桌面上,视线与液面凹处(最低处)水平。零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条,使9实验一:制作雨量器实验任务:小组合作,制作一个简易雨量器。温馨提示:1.组内分工合作。2.轻拿轻放,注意安全。3.注意桌面整洁。实验一:制作雨量器实验任务:10实验二:测量降水量实验任务:用喷壶模拟降雨。用雨量器测量降水量。3.填写实验记录单。温馨提示:1.组内分工合作。2.轻拿轻放,注意安全。3.注意桌面整洁。实验二:测量降水量实验任务:11组别123456降水量(毫米)降水量记录表组别123456降水量降水量记录表12等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量(毫米)0.1-9.910.0-24.925.0-49.950.0-99.9100.0-249.9≥250.0降水量等级表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量0.1-913降水量(毫米)111213141516171819202122232425日期(日)

0102030405060708090100降水量柱状图时间:2013年6月降水量(毫米)11121314114日期111213141516171819202124小时降水量(毫米)20400001000100060降水量记录表时间:2013年6月日期111213141516171819202124小时2015我是小小气象员

回到家里,用你自制的雨量器,测量每天的降水,记录在天气日记中。温馨提示:1)雨量器固定在没有遮挡物的地方。2)24小时测量一次降水量。3)将测量的结果及时记录4)记录后,将雨量器内的水倒掉。我是小小气象员回到家里,用你自制的雨量器,测161.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3.必须尊重和认同传统文化4.认识世界要以发挥主观能动性为前提5.要增强文化建设的自觉性6.要发挥意识改造客观世界的能动作用1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径17降水量的测量降水量的测量18雨雨19雪雪20冰雹冰雹21雨雪冰雹……降水的形式雨降水的形式22积水的高度=降水量地面假设:

不流走

不渗漏

不蒸发

……

积水的高度=降水量地面假设:

不流走23降水量的测量的仪器雨量器降水量的测量的仪器雨量器241.制作雨量器的具体步骤有哪些?2.制作雨量器时,要注意些什么?小组讨论:怎样制作雨量器?刻度条直筒玻璃杯透明胶带1.制作雨量器的具体步骤有哪些?小组讨论:怎样制作雨量器?刻25零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条,使它与杯底垂直读数时,雨量器要放在水平桌面上,视线与液面凹处(最低处)水平。零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条,使26实验一:制作雨量器实验任务:小组合作,制作一个简易雨量器。温馨提示:1.组内分工合作。2.轻拿轻放,注意安全。3.注意桌面整洁。实验一:制作雨量器实验任务:27实验二:测量降水量实验任务:用喷壶模拟降雨。用雨量器测量降水量。3.填写实验记录单。温馨提示:1.组内分工合作。2.轻拿轻放,注意安全。3.注意桌面整洁。实验二:测量降水量实验任务:28组别123456降水量(毫米)降水量记录表组别123456降水量降水量记录表29等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量(毫米)0.1-9.910.0-24.925.0-49.950.0-99.9100.0-249.9≥250.0降水量等级表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量0.1-930降水量(毫米)111213141516171819202122232425日期(日)

0102030405060708090100降水量柱状图时间:2013年6月降水量(毫米)11121314131日期111213141516171819202124小时降水量(毫米)20400001000100060降水量记录表时间:2013年6月日期111213141516171819202124小时2032我是小小气象员

回到家里,用你自制的雨量器,测量每天的降水,记录在天气日记中。温馨提示:1)雨量器固定在没有遮挡物的地方。2)24小时测量一次降水量。3)将测量的结果及时记录4)记录后,将雨量器内的水倒掉。我是小小气象员回到家里,用你自制的雨量器,测331.发展循环经济是转

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THE END
0.《测量》教案(通用15篇)学生分组进行测量活动。 讲解:要提高眼睛的估测能力,就要对1米、1分米、1厘米、1毫米的长度有具体的印象,同时要多进行估测练习。 ⑵时间的估测。 通过上节课对脉搏的测量,大家已经知道自己脉博跳动一次的时间,请同学们以它作为“表”估测时间。 师生共同活动:教师用停表测出一段时间,同时让学生用身上的“表”jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5kkjtcp1pjcxfpowhbp8>275890qyon
1.测量降水量的单位是()A.厘米B.米C.分米D.毫米题目和参考答案A.厘米B.米C.分米D.毫米 试题答案 在线课程 分析降水量是指一段时间内,雨水(或融化后的固体降水)未经蒸发、渗透和流失所积聚起来的水层深度,通常以毫米为单位.降水量一般用雨量器来测量.测量时,雨量器要水平放置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方,并准确记录降雨开始和结束的时间.在降雨结束后,要及时把储水jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|mq1ujoukhnfad:fh>>8hhk88m;h;;?ehl=h;3jd7k>2:1
2.雨量器测量方法常见的雨量器外壳是金属圆筒,分上下两节,上节是一个口径为20厘米的盛水漏斗,为防止雨水溅失,保持容器口面积和形状,筒口用坚硬铜质做成内直外斜的刀刃状;下节筒内放一个储水瓶用来收集雨水。测量时,将雨水倒入特制的雨量杯内读出降水量毫米数。降雪季节将储水瓶取出,换上不带漏斗的筒口,雪花可直接收集在雨量筒jvzquC41yy}/s~gckmk/exr1ujkoiqzq1zkpfz=dl0nuou
3.降水量一般以什么为单位()A.毫米B.厘米C.分米D.米题目和参考A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 D. 米试题答案 分析 降水量是指一段时间内,雨水(或融化后的固体降水)未经蒸发、渗透和流失所积聚起来的水层深度,通常以毫米为单位.降水量一般用雨量器来测量. 解答 解:降水量一般用雨量器来测量,单位是毫米.故选:A. 点评 本题主要考查降水量的单位,牢记即可.一jvzquC41o07139okclobq7hqo1i{fu4ujkzjariaee;c6n5:88694o6943839o=766lde>g;
4.北京:本次降雨为有仪器测量记录140年来最大降雨1891年7月23日,北京地区记录到609毫米的强降雨过程。这个记录是本次过程之前记录到的最大降雨量。 2012年7月21日,北京地区记录到的最大降雨量541毫米。 综上所述,本次降雨过程极值已显著超过北京地区记录到的降雨极值,为北京地区有仪器测量记录140年以来排位第一的降雨量。jvzq<84dl0vfqyqg0eun0ls1p4532;812:631l=4:66.69:393=40qyon
5.北京市气象局:本次降雨为有仪器测量记录140年来最大降雨1891年7月23日,北京地区记录到609毫米的强降雨过程。这个记录是本次过程之前记录到的最大降雨量。 2012年7月21日,北京地区记录到的最大降雨量541毫米。 综上所述,本次降雨过程极值已显著超过北京地区记录到的降雨极值,为北京地区有仪器测量记录140年以来排位第一的降雨量。(新民晚报驻京记者 杜雨敖)jvzquC41ycv/zrsokp4dp8hqpvkov88466713?3jvor